Ligipääs piiratud
Ligipääs õppesisule on piiratud. Sa ei ole Opiqusse sisse logitud.
Selle õpiku kasutamiseks on vaja kehtivat paketi „Erakasutaja”, „Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq”, „Õpetaja 2022/23”, „Õpetaja 2023/24”, „Õpetaja 2023/24 – isiklik”, „Õpilane 2022/23”, „Õpilane 2023/24”, „Õpilane 2023/24 – isiklik” või „Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!” litsentsi. Paketiga tutvumiseks ja litsentsi tellimiseks kliki paketi linki.
Kui sul on kehtiv litsents, logi peatüki nägemiseks sisse.
Peatüki alateemad:
- Kordamisülesanded õpilasele ja kontrolltööks
- 1. Mida teevad teadlased, mida tehnoloogid? Märgi küsimuse juurde, kas sellele leiab vastuse teadlane või tehnoloog.
- 2. Kirjuta uurimisobjektide juurde neid uurivad bioloogiaharud.
- 3. Järjesta loodusteadusliku uurimismeetodi etapid.
- 4. Loe tekst läbi ja täida ülesanne.
- 5. Kirjuta puuduv elu tunnus. Vali õiged organismide tunnused.
- 6. Võrdle seeni (S), taimi (T) ja loomi (L). Märgi, milliseid organisme tunnus iseloomustab.
- 7. Võrdle baktereid (B), algloomi (A) ja loomi (L). Märgi, milliseid organisme tunnus iseloomustab.
- 8. Kuidas jagavad teadlased organismid rühmadesse, s.o süstemaatikaüksustesse? Täida lüngad.
- 9. Märgi need nimetused, mis tähistavad liiki.
- 10. Märgi loetelus loodusteadused.
Selle õpiku kasutamiseks on vaja kehtivat paketi „Erakasutaja”, „Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq”, „Õpetaja 2022/23”, „Õpetaja 2023/24”, „Õpetaja 2023/24 – isiklik”, „Õpilane 2022/23”, „Õpilane 2023/24”, „Õpilane 2023/24 – isiklik” või „Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!” litsentsi. Paketiga tutvumiseks ja litsentsi tellimiseks kliki paketi linki.
Kui sul on kehtiv litsents, logi peatüki nägemiseks sisse.
