

KOOLITEE
MINA LÄHEN KOOLI JALGSI. KUI MA LÄHEN ÜLE TEE, SIIS VAATAN VASAKULE, PAREMALE JA UUESTI VASAKULE. MA OTSIN ALATI ÕIGE KOHA – SEBRA VÕI VALGUSFOORI. MA LÄHEN ÜLE TEE, KUI VALGUSFOORIS ON ROHELINE TULI. ISA ÜTLEB MULLE IGAL HOMMIKUL: „OLE TÄNAVAL ETTEVAATLIK!”
KORDAME TÄHTI!
LOE!
R – RAUL
S – SVEN
Š – ŠOKOLAAD
Z – ZOO
G – GARAAŽ
T – TUULI
U – UKU
V – VILLU
W – WWW.
Õ – ÕIE
Ä – ÄLI
Ö – ÖÖBIK
Ü – ÜLLE
X – ALEX
Y – EMILY
UUED SÕNAD
buss
ettevaatlik
jalgsi
koolitee
minema (ma lähen)
otsima
parem
sebra
tee
tänaval
valgusfoor
vasak
MÄNGIME!
LIIKLUSMÄNG
Lapsed vaatavad pilti peatüki alguses ja liiguvad pildi peal õpetaja juhiste järgi. Õpetaja: „Oled bussis. Tule bussist välja. Mine paremale, mine kuni sebrani. Sa tahad üle tee minna. Kuhu sa vaatad? (Lapsed vastavad.) Mine üle tee. Mine vasakule, mine kuni valgusfoorini. Mis tuli on valgusfooris? (Lapsed vastavad.) Mine üle tee. Mine paremale, mine kuni autoni. Mis värvi see auto on?”
1. VASTA KÜSIMUSTELE!
1. KUIDAS LÄHEB PIIA KOOLI?
2. KUHU SA VAATAD, KUI LÄHED ÜLE TEE?
3. KUS ON ÕIGE MINNA ÜLE TEE? • Seal, kus on …
4. MILLISE TULEGA SA LÄHED ÜLE TEE?
2. RÄÄGI SÕBRAGA!
![]() | KUIDAS SINA KOOLIST KOJU LÄHED? |
![]() | MINA LÄHEN KOOLIST KOJU JALGSI / BUSSIGA / AUTOGA. |
MÄNGIME!
TEE JÄRELE
Lapsed seisavad püsti. Õpetaja loeb neile teksti ette: „Võta vasakusse kätte punane pliiats. Tõsta vasak käsi üles. Paremasse kätte võta sinine pliiats. Anna vasakus käes olev pliiats pinginaabrile. Pane sinine pliiats lauale. Tee parema käega pinginaabrile pai.” Lapsed toimivad tekstile vastavalt.
LISAÜLESANNE 1
NIMETA ÜKS EESTI KEELE TÄHT! TULE KIRJUTA SEE TAHVLILE! PANGE TAHVLILE KIRJA 10 EESTI KEELE TÄHTE (VÕITE KIRJA PANNA KA ROHKEM VÕI VÄHEM TÄHTI). KUI TÄHED ON KIRJAS, LIIKUGE UUESTI ESIMESE TÄHE JUURDE (NT A). KES TEAB MÕNDA SÕNA, MIS ALGAB A-TÄHEGA? PALUN TULE KIRJUTA SEE SÕNA TAHVLILE! NII KIRJUTATAKSE KÕIKIDE TÄHTEDE JUURDE ÜKS SÕNA.