Matemaatika 4. klassile. III osa. Lihtsustatud õppekava

Matemaatika õppematerjal 4. klassile (I-IV osa) on koostatud 4. klassi lihtsustatud õppe taseme matemaatika ainekavas esitatud pädevusi silmas pidades. 
Õppematerjali koostamise aluseks on lihtsustatud õppe tasemel õppivate õpilaste õpitegevuse iseärasused, õppematerjal järgib etapiviisilise õpetamise printsiipi. Koostatud õppevara täidab nii õpiku kui töövihiku funktsiooni ning sisaldab ülesandeid käsitletavate teemade tutvustamiseks ja vajalike oskuste omandamiseks, sh harjutusmaterjali nii frontaalseks kui ka iseseisvaks tööks ning enesekontrolliks. Õppevarast on nii elektrooniline kui PDF-versioon. Kasutada tuleks kindlasti mõlemaid variante. Digiõpik sobib kasutamiseks süle- ja lauarvutis ning tahvelarvutis.
Õppematerjali juurde kuuluvad metoodilised juhised õppevara kasutamiseks, autor M. Maila. 
Õpiku väljaandmist toetavad Euroopa Sotsiaalfond ning Haridus- ja Teadusministeerium programmi „Kaasaegse ja uuendusliku õppevara arendamine ja kasutuselevõtt“ raames.

1. Korrutamise ja jagamise olemus

Kirjanmerkki	Luku
1.1.	Korrutamise olemus (1–5)
1.2.	Jagamise olemus (6–9)

2. Korrutamine ja jagamine arvuga 2

Kirjanmerkki	Luku
2.1.	Korrutamine arvuga 2 (I) (10–24)
2.2.	Korrutamine arvuga 2 (II) (25–37)
2.3.	Jagamine arvuga 2 (38–44)
2.4.	Korrutamine ja jagamine arvuga 2 (45–50)

3. Korrutamine ja jagamine arvuga 3

Kirjanmerkki	Luku
3.1.	Korrutamine arvuga 3 (I) (51–64)
3.2.	Korrutamine arvuga 3 (II) (65–77)
3.3.	Jagamine arvuga 3 (78–87)
3.4.	Korrutamine ja jagamine arvudega 2–3 (88–90)

4. Korrutamine ja jagamine arvuga 4

Kirjanmerkki	Luku
4.1.	Korrutamine arvuga 4 (I) (91–104)
4.2.	Korrutamine arvuga 4 (II) (105–116)
4.3.	Jagamine arvuga 4 (117–125)
4.4.	Korrutamine ja jagamine arvudega 2–4 (126–127)

5. Korrutamine ja jagamine arvuga 5

Kirjanmerkki	Luku
5.1.	Korrutamine arvuga 5 (I) (128–139)
5.2.	Korrutamine arvuga 5 (II) (140–152)
5.3.	Jagamine arvuga 5 (153–157)
5.4.	Korrutamine ja jagamine arvudega 2–5 (158–167)

6. Korrutamine ja jagamine arvuga 6

Kirjanmerkki	Luku
6.1.	Korrutamine arvuga 6 (I) (168–180)
6.2.	Korrutamine arvuga 6 (II) (181–193)
6.3.	Jagamine arvuga 6 (194–199)
6.4.	Korrutamine ja jagamine arvudega 2–6 (200–210)

7. Korrutamine ja jagamine arvuga 7

Kirjanmerkki	Luku
7.1.	Korrutamine arvuga 7 (I) (211–224)
7.2.	Korrutamine arvuga 7 (II) (225–237)
7.3.	Jagamine arvuga 7 (238–242)
7.4.	Korrutamine ja jagamine arvudega 2–7 (243–253)

8. Korrutamine ja jagamine arvuga 8

Kirjanmerkki	Luku
8.1.	Korrutamine arvuga 8 (I) (254–267)
8.2.	Korrutamine arvuga 8 (II) (268–279)
8.3.	Jagamine arvuga 8 (280–284)
8.4.	Korrutamine ja jagamine arvudega 2–8 (285–294)

9. Korrutamine ja jagamine arvuga 9

Kirjanmerkki	Luku
9.1.	Korrutamine arvuga 9 (I) (295–308)
9.2.	Korrutamine arvuga 9 (II) (309–319)
9.3.	Jagamine arvuga 9 (320–324)
9.4.	Korrutamine ja jagamine arvudega 2–9 (325–334)

10. Korrutamine ja jagamine nulliga

Kirjanmerkki	Luku
10.1.	Korrutamine nulliga (335–339)
10.2.	Nulli jagamine ja nulliga jagamine (340–341)

11. Õpetajale

Kirjanmerkki	Luku
11.1.	Metoodilised juhised õppevara kasutamiseks
11.2.	Matemaatika 4. klassile, III osa (PDF-versioon)
11.3.	III osa PDF- ja digiversiooni pealkirjade ühildumine
11.4.	Impressum