Loodusõpetus 6. klassile, e-tund (2025)

Тип учебного комплекта
Книга для учителя
Авторы
Helen Hiiemaa, Liisi Kasuk, Brit Peensoo (Õpiku ja töövihiku autorid Rein Kuresoo, Tiia Kuresoo)
Издатель
Avita
Входит в пакет
  • В учебном комплекте параграфов: 85 и заданий: 0, из которых в учебнике: 0 и в сборнике заданий: 0.
  • Тип учебного комплекта
    Книга для учителя
  • Авторы
    Helen Hiiemaa, Liisi Kasuk, Brit Peensoo (Õpiku ja töövihiku autorid Rein Kuresoo, Tiia Kuresoo)
  • Предмет
    Природоведение
  • Класс
    6 класс
  • Язык издания
    Эстонский язык
  • Издатель
    Avita
  • Учебная программа
    Государственная учебная программа 2023
  • Входит в пакет

1. Ettevalmistuseks õpetajale

Номер
Параграф
1.1. Töökava
1.2. Komplekti tutvustus

2. Soo

Номер
Параграф
2.1. Elutingimused soos
Для бесплатного ознакомления!
2.2. Kuidas soo tekib?
2.3. Soo areng
2.4. Õppekäik. Raba
2.5. Praktiline töö. Turbasambla veeimavus
2.6. Rabataimed
2.7. Plakati koostamine. Rabataimed
2.8. Raba loomastik
2.9. Plakati koostamine. Raba loomad
2.10. Soode tähtsus ja kasutamine
2.11. Soode taastamine
2.12. Plakati koostamine. Matkareklaam või soode taastamine
2.13. Sood ja sookaitsealad Eestis
2.14. Kordamine
2.15. Kontrolltöö nr 1

3. Muld

Номер
Параграф
3.1. Mulla teke ja areng
3.2. Õuetund. Mullakaeve
3.3. Mulla koostis
3.4. Praktilised tööd. Mulla koostis ja kihid
3.5. Mikroskoobi­tund
3.6. Muld taimede elu­keskkonnana
3.7. Mulda loov elustik
3.8. Muld loomade elupaigana
3.9. Rollimängud
3.10. Kordamine
3.11. Kontrolltöö nr 2

4. Põld ja aed

Номер
Параграф
4.1. Põld ja aed elukeskkonnana
4.2. Õppekäik
4.3. Põllud ja mullaviljakus
4.4. Põllutaimed
4.5. Praktilised tööd. Põllutaimed
4.6. Infootsing. Põllutaimed
4.7. Ettekanded
4.8. Põlluloomad
4.9. Viljapuu- ja köögiviljaaed
4.10. Iluaed
4.11. Aialoomad
4.12. Umbrohud ja kahjurid
4.13. Kordamine
4.14. Kontrolltöö nr 3

5. Eesti loodusvarad

Номер
Параграф
5.1. Eesti loodusvarad
5.2. Eesti maavarad
5.3. Maavarade kaevandamise mõju loodusele
5.4. Rühmatööde arutelu ja esitlused
5.5. Taastuvad ja taastumatud loodusvarad
5.6. Õppekäik. Loodusvarad kooli ümbruses
5.7. Loodusvarad energiaallikana
5.8. Infootsing. Eesti energiaallikad
5.9. Õppekäik
5.10. Elektritarbimise uurimuse kokkuvõte
5.11. Kordamine
5.12. Kontrolltöö nr 4

6. Mets

Номер
Параграф
6.1. Elutingimused metsas
6.2. Eesti metsad
6.3. Metsarinded
6.4. Metsatüübid. Nõmme-, palu-, laane- ja salumets (1)
6.5. Metsatüübid. Nõmme-, palu-, laane- ja salumets (2)
6.6. Õuetund
6.7. Kordamine
6.8. Kontrolltöö nr 5
6.9. Selgrootud ja linnud metsas
6.10. Praktilised tööd
6.11. Imetajad metsas
6.12. Õppekäik. Loomade tegutsemisjäljed metsas
6.13. Ettekanded Eesti imetajatest
6.14. Metsa majanduslik tähtsus
6.15. Mets kui elukeskkond
6.16. Metsa saab mitmeti kasutada
6.17. Kordamine
6.18. Kontrolltöö nr 6

7. Loodus- ja keskkonnakaitse

Номер
Параграф
7.1. Niit kui Eesti kõige liigirikkam kooslus
7.2. Pärand­kooslused ja nende kaitse
7.3. Loodus- ja keskkonna­kaitse Eestis
7.4. Õppekäik
7.5. Eesti rahvuspargid (1)
7.6. Eesti rahvuspargid (2)
7.7. Ettekanded. Kaitsealune liik või kaitseala
7.8. Inimese mõju loodusele
7.9. Inimese mõju elurikkusele
7.10. Igaühe looduskaitse
7.11. Rühmatöö. Igaühe looduskaitse
7.12. Õppekäik kaitsealale

8. Lisad

Номер
Параграф
8.1. Impressum