7. klassi inimeseõpetus
Autorid
Katrin Kullasepp, Margit KagadzeÜlesannetekogu autorid
Katrin Kullasepp, Margit KagadzeVäljaandja
-
Õppekomplektis on 42 peatükki ning 182 ülesannet, millest 87 on õpikus ja 95 ülesannetekogus.
-
Autorid
Katrin Kullasepp, Margit Kagadze -
Ülesannetekogu autorid
Katrin Kullasepp, Margit Kagadze -
Aine
Inimeseõpetus -
Klass
7. klass -
Teose keel
Eesti keel -
Väljaandja
Koolibri -
Õppekava
Riiklik õppekava 2011, Riiklik õppekava 2023 -
Kuulub paketti
Õpik käsitleb teemasid, mis aitavad noortel mõista nende elus toimuvaid muutusi ja inimese enda vastutust nendega hakkama saamisel. Teoreetiline materjal, kuhu on põimitud elulisi näiteid, kutsub õpilasi analüüsima ja arutlema, et aidata neil leida vastuseid nii isiklikele kui ka ühiskonnas paljusid noori puudutavatele küsimustele. Raamatus kirjeldatakse endasse suhtumise olulisust ja enesehinnangu rolli uudsete olukordadega kohanemisel ning pingutust nõudvate elusituatsioonide lahendamisel. Tähelepanu pööratakse isikutevahelistele suhetele ning murdeeas aktuaalsemaks muutuvatele küsimustele, mis puudutavad lähedussuhteid (sh. sõprus, armastus), kuulumist rühmadesse ja muutunud suhteid täiskasvanutega. Soov luua ja hoida enda positsiooni rühmas võib tuua kaasa riskikäitumise. Usk endasse, oma võimete ja oskuste tundmine ning julgus seista vastu eakaaslaste negatiivsele survele aitab murdeealisel edukamalt toime tulla oma arenguülesannetega. Konfliktide lahendamist kui koostöö ja partnerluse alustalasid vaadeldakse läbi eluliste olukordade, millega noored ise võivad oma kogukonnas kokku puutuvad.
Õpik sisaldab ülevaateteemasid ja soovitusi süvendatud käsitluseks. Raamat on edasiarendus samade autorite poolt kirjutatud 6. klassi komplektile „Suhtlemine on lahe“ ja juhatab sisse uue inimeseõpetuse kursuse 8. klassis.
Õpikuosa ülesannete autor on Katrin Kullasepp.
1. Elukaar ja minu koht selles
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 1.1. |
Elukaar ja minu koht selles
Tasuta tutvumiseks! |
| 1.2. | Olen muutuste teel |
| 1.3. | Astun sammhaaval |
| 1.4. | Täiskasvanuks saamine |
| 1.5. | Inimese elutee kujundajad |
2. Mina – isikupärane ja väärtuslik
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 2.1. | Mina – isikupärane ja väärtuslik |
| 2.2. | See olen mina |
| 2.3. | Enda väärtustamine |
3. Erimeelsusest üksmeeleni
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 3.1. | Erimeelsusest üksmeeleni |
| 3.2. | Suhete hoidmine erinevate inimeste vahel |
4. Meie kõigi ühine elu
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 4.1. | Meie kõigi ühine elu |
| 4.2. | Inimene ja grupp |
| 4.3. | Normid |
| 4.4. | Murdeealine võrdsena võrdsete seas |
| 4.5. | Rollid |
| 4.6. | Gruppi kuulumise positiivsed ja negatiivsed küljed |
| 4.7. | Grupi juhtimine |
| 4.8. | Sõltumatus – olla oma otsuste peremees |
5. Turvaliselt läbi murdeea
6. Kohanemine murdeea muutustega
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 6.1. | Kohanemine murdeea muutustega |
| 6.2. | Murdeea läbimine – igaühel oma tempo |
| 6.3. | Rahulolu oma kehaga |
| 6.4. | Erinevad arusaamad naiselikkusest ja mehelikkusest |
7. Lähedus murdeealise suhetes
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 7.1. | Lähedus murdeealise suhetes |
| 7.2. | Lähedus inimeste vahel |
| 7.3. | Meeldimine |
| 7.4. | Sõprus kui hoolimine teineteisest |
| 7.5. | Armumine ja kohtamas käimine |
| 7.6. | Seksuaalsuse avastamine |
8. Õnnelik lõpp pole vaid muinasjuttudes
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 8.1. | Õnnelik lõpp pole vaid muinasjuttudes |
| 8.2. | Mis teeb inimese õnnelikuks? |
| 8.3. | Sina ise oma elu kujundajana |
9. Lisaülesanded
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 9.1. | Lisaülesanded „Mõte on vaataja silmades" |
10. Lisad
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 10.1. | Raamat tuleb külla |
| 10.2. | Kasutatud kirjandus |
| 10.3. | Sõnaseletused |
