Авторы
Рийна Киппак, Эне Кулдеркнуп, Анне Клорен, Кая ПеэтрисАвторы сборника заданий
Рийна Киппак, Эне Кулдеркнуп, Анне Клорен, Кая ПеэтрисИздатель
Koolibri
Входит в пакет
Algklassi ja eelkooli pakett erakasutajale, Algklassi ja eelkooli pakett erakasutajale 2025/26, Algklassi ja eelkooli pakett lasteaiaõpetajale 2025/26, Algklassi ja eelkooli pakett õpilasele, Algklassi ja eelkooli pakett õpilasele 2025/26, Eelkooli pakett lasteaiaõpetajale, Erakasutaja 2024/25, Erakasutaja 2025/26, Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne, Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!
-
В учебном комплекте параграфов: 38 и заданий: 311, из которых в учебнике: 169 и в сборнике заданий: 142.
-
Авторы
Рийна Киппак, Эне Кулдеркнуп, Анне Клорен, Кая Пеэтрис -
Авторы сборника заданий
Рийна Киппак, Эне Кулдеркнуп, Анне Клорен, Кая Пеэтрис -
Предмет
Человек и общество, человековедение -
Класс
2 класс -
Язык издания
Русский язык -
Издатель
Koolibri -
Учебная программа
Государственная учебная программа 2011, Государственная учебная программа 2023 -
Входит в пакет
Algklassi ja eelkooli pakett erakasutajale, Algklassi ja eelkooli pakett erakasutajale 2025/26, Algklassi ja eelkooli pakett lasteaiaõpetajale 2025/26, Algklassi ja eelkooli pakett õpilasele, Algklassi ja eelkooli pakett õpilasele 2025/26, Eelkooli pakett lasteaiaõpetajale, Erakasutaja 2024/25, Erakasutaja 2025/26, Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne, Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!
По новой программе курс человековедения начинается со второго класса. Новая по содержанию и оформлению рабочая книга учитывает особенности современного ребенка, общества, помогает учителю решить задачи, поставленные перед предметом. Авторы используют приемы методики активного обучения, что позволяет ученикам больше исследовать, работать в паре или в команде, рассуждать и принимать решения. Многие задания представлены в виде таблиц, схем, ролевых игр и т. д. В конце каждой четверти представлена глава «Знаю и умею».
1. Я
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. |
Я
Для бесплатного ознакомления! |
| 1.2. | Мои занятия |
| 1.3. | Мои увлечения |
| 1.4. | Поведение на улице |
| 1.5. | Хорошие манеры |
| 1.6. | Знаю и умею |
2. Мои дом и семья
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Мои дом и семья |
| 2.2. | Домашние обязанности членов семьи |
| 2.3. | Изменения в жизни семьи |
| 2.4. | Семейные праздники |
| 2.5. | Знаю и умею |
3. Опасности
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Опасности в доме |
| 3.2. | Тревога в школе |
| 3.3. | Опасности в окружающей среде |
| 3.4. | Знаю и умею |
4. Время
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 4.1. | Рождество |
| 4.2. | Время и его измерение |
| 4.3. | Планирование времени |
| 4.4. | Знаю и умею |
5. Ценность и стоимость вещи
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 5.1. | Ценность и стоимость вещи |
| 5.2. | Знаю и умею |
6. Эстонская Республика
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 6.1. | Эстонская Республика |
| 6.2. | Мой родной край |
| 6.3. | Жизнь в городе и деревне |
| 6.4. | Богатство Эстонии |
| 6.5. | Знаю и умею |
7. Здоровье
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 7.1. | Моё здоровье |
| 7.2. | Я берегу своё здоровье |
| 7.3. | Здоровое питание |
| 7.4. | У врача |
| 7.5. | Что опасно для здоровья |
| 7.6. | Первая помощь |
| 7.7. | Знаю и умею |
8. Природа
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 8.1. | Я на природе |
| 8.2. | Как быть бережливым? |
| 8.3. | Знаю и умею |
9. В заключение
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 9.1. | Что мы изучали на уроках? |
10. Приложения
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 10.1. | Пасха |
