Слышим и произносим
Задание 2
1. Назови предмет.
2. Определи место изучаемого звука в слове.
3. Отметь или выбери, какой это звук – твёрдый или мягкий.
 |
| |
 |
|
 |
| |
 |
|
 | ||
 |
Задание 3
1. Назови предмет.
2. Отметь нужную звуковую схему.
3. Вставь в схему слова букву "й".
| о• ог |
 | ор • орк |
 | • л • кле |
 | • а • а шаба |
Читаем
Слоги и слова
| а | и | о | у | ы | э |
й | ай |
|
|
|
|
|
Ай-ай-ай, украдкою говорит Й-краткое. |  |
лай – лайм
май – майор
рай – район
ной – иной
мой – мамой
Слово и предложение
Работа с текстом
Песня Бармалея из кинофильма "Айболит 66"
Пиши-Читай-Играй!
Задание 6
Назови предметы. Где в слове находится звук [й'] – в начале, середине или на конце? Отметь нужную схему.
1.  | 2.  |
3. | 4.  |
Задание 7
Какого цвета слово? Выбери и отметь подходящий цвет.
мак | сыр | лес |
йод | кит | лимон |
Какой?
Задание 9
1. Прочитай предложения. Объясни, как ты понимаешь выделенные слова.
2. Найди для каждого предложения подходящую картинку. Перетащи её.
- милый
- умный
- лимонный
мимнинмим
рлнауорлнауорл
