Звук [щ']. Буквы Щ, щ

Друга ищи, а найдёшь – береги.

Запомни!

ща

ще

щи

щё

щу

ащ

ещ

ищ

ёщ

ущ

Слышим и произносим

Задание 2

1. Назови предмет. 
2. Определи место изучаемого звука в слове.
3. Отметь, какой он.

1.

2.

3.

  • [щ] – всегда твёрдый
  • [щ'] – всегда мягкий

1.

2.

3.

  • [щ] – всегда твёрдый
  • [щ'] – всегда мягкий

1.

2.

3.

  • [щ] – всегда твёрдый
  • [щ'] – всегда мягкий

1.

2.

3.

  • [щ] – всегда твёрдый
  • [щ'] – всегда мягкий

1.

2.

3.

  • [щ] – всегда твёрдый
  • [щ'] – всегда мягкий

Читаем

Слова и предложения

  • Овощи сложили в
  • На солнце грелась
  • У меня новая
  • Желания Емéли исполняла

Составь предложение по схеме.

Текст (1)

Роща – небольшой, лиственный лес.

Чаща и Роща

Чаща – густой частый лес.
  • Роще
  • Чаще

Сказала летом Роща (кому?) :
"Ты одеваешься кричаще".

«Ну что ж, – сказала Чаща (кому?) 
Придёт зима – оденусь проще".

Текст (2)


​щёлк

​щёлкать

Щелкунчик

Пиши-Читай-Играй!

Задание 6

1. Назови предмет.
2. Напиши слово.
3. Отметь подходящую звуковую схему.​​

щ

ута

вель

прой

пальце

плодь

обеть

про

выра

щ

щ

щ

щ

щ

Задание 10

Изучи рекламную листовку. Выполни задания.
  • Представление "Щелкунчик" состоится в театре "Vanemuine".
  • Будут показаны два премьерных спектакля.
  • Начало представления в восемь часов вечера.
  • Музыку к балету написал Пётр Ильич Чайковский.
  • Балет по мотивам сказки Гофмана "Песочный человек".
  • Во время спектакля состоится антракт (перерыв).
  1. Мари получила в подарок  
  2. Брата Мари зовут 
  3. Фамилия Мари и Фрица 
  4. Щелкунчик – заколдованный  

Учимся писать