Kordame koos!

26. nädal

23. nädal

61. Kuhu sina reisida soovid? Miks?

Kui sa vaatad gloobust või maailmakaarti, siis mis on need kolm kohta, kuhu sa kindlasti reisida soovid? Miks just nendesse kohtadesse?

62. Kas suur või väike algustäht, jutumärgid või mitte? Kirjuta laused vihikusse!
  1. tõnu käis märtsikuus mul väga tihti külas.
  2. kas sa oled lugenud raamatust marjakobar ja teisi seto muinasjutte mõnda muinasjuttu?
  3. kell saab kohe üheksa, vaatame aktuaalset kaamerat!
  4. kas sinu peres on keegi austraalias käinud?
  5. mulle väga meeldib aliast mängida.
  6. veebruaris käisime vanematega vaatamas balletti luikede järv.
  7. meil käib kodus ajaleht eesti ekspress.
  8. mis kuupäeval on sel aastal emadepäev?
  9. kas sa oled lugenud raamatuid, mis räägivad taevakehadest, näiteks kuust, maast ja päikesest?
63. Tuleta meelde …!
  1. … mõni fakt planeet Maa kohta!
  2. … kolm reeglit suure ja väikese algustähe kirjutamise kohta!
  3. … kes olid Ants Laikmaa ja Friedebert Tuglas ning mis kohast nad reisikirjas rääkisid.

24. nädal

64. Lõpeta laused!
  1. Ma olen käinud nendes Euroopa riikides: …
  2. Minu meelest on kõige ilusam linn … , sest …
  3. Ma olen käinud … pealinnas … , seal meeldis mulle kõige rohkem …
  4. Ma tahan kindlasti minna … pealinna … , sest …
  5. Ma loodan, et suureks saades elan ma … , sest …
65. Loe kohanimesid! Nimeta kas selle riigi pealinn või riik, kus see pealinn asub!

Riia, Portugal, Tallinn, Soome, Stockholm, Itaalia, Budapest, Taani, London, Prantsusmaa, Berliin, Leedu, Oslo

25. nädal

66. Täida lüngad, lõpeta laused! Kasuta lünkades kindlasti ka lisaks muule (kui soovid) ilmakaarte nimetusi!
  1. Tallinn asub …
  2. Valga asub …
  3. Narva asub …
  4. Võru asub …
  5. Saaremaa asub …
  6. Mina elan … , see asub …
  7. Tulevikus tahan ma elada …-Eestis, sest …
67. Rühmatöö „Kolm lemmikkohta Eestis”

Moodustage 3- kuni 4-liikmelised rühmad. Tehke plakat, kuhu kirjutate ja joonistate pilte kolmest Eestimaa kohast, mis teile kõige rohkem meeldivad. Kirjutage, miks teile seal meeldib, kuidas sinna on mugav minna ja mida seal teha võiks!

Esitage oma rühmatööd klassikaaslastele!

68. Tehke dialoog!

Tehke pinginaabriga dialoog, milles räägite sõiduvahenditest. Millega teile meeldib sõita, millega teile ei meeldi sõita ja miks? Harjutage ja esitage dialoog klassikaaslastele!

69. Loe väidet. Mida see tähendab? Arutle pinginaabriga, kas oled väitega nõus või mitte! Miks?
  1. Igal inimesel peaks olema oma salakoht.
  2. Puhata hästi tähendab puhata looduses.
  3. Eestis on sama hea või isegi parem puhata kui välismaal.
  4. Reisida ja külas käia on tore, aga kodus olla on alati kõige parem.
  5. Kui ma saan, siis valin alati kõige loodussõbralikuma sõiduvahendi.
  6. Pärast reisi näed ka oma kodumaad teise pilguga.

26. nädal

70. Arutage pinginaabriga ja lõpetage laused!
  1. Ka meie saame looduse jaoks palju ära teha, näiteks …
  2. Matkamine on inimesele väga hea, sest …
  3. Ka külaskäimine võib olla seotud reisimisega, näiteks …
  4. Reisimisel on kõige olulisem meeles pidada neid asju: …
  5. Külalislahkus tähendab seda, et …
  6. Rongiga on hea sõita, sest …
  7. Bussiga on mõnikord halb sõita, sest …