1. Прослушай стихотворение.
Вот на странице бýква В –
Красивая, витáя.
Как бýдто крéндель испекли,
Нас в гóсти поджидáя.
2. Прослушай стихотворение.
Вéтер, вéтер, вéтер, вéтер,
Вéет вéтер, вóет вéтер,
Снег воздýшный ворошит,
Над опýшкой ворожит…
4. Прочитай.
Для тех, кто учится читать
вал вол вёл вес | вá|та ки|ви со|вá ве|сы | ве|нóк вé|тер вó|лос сé|вер | вéт|ки вéт|ви вóл|ны вес|нá | во|рó|на во|рó|та вы|со|кó вé|се|ло |
Ве|ро|ни|ка | Ва|лен|ти|на | Вил|ли | Вик|тор |
Вé|се|ло стру|ит|ся лес|нá|я ре|кá. У ре|ки рас|тýт и|вы.
О|ни свé|си|ли сво|и вéт|ки к ре|кé.
На вéт|ке и|вы кáр|ка|ет во|рó|на. О|нá вол|нý|ет|ся.
В тра|вé е|ё во|ро|нё|нок.
5. Отгадай загадки.
Для тех, кто читает
Овéчки бéлые в лесóк
По óзеру идýт,
И тóлько стýпят на песóк –
Вздохнýт и упадýт.
Этот конь не ест овсá,
Вмéсто ног – два колесá.
Сядь верхóм и мчись на нём,
Тóлько лýчше правь рулём!
7. Прочитай.
Для тех, кто читает
В берёзовом лесý растýт волнýшки. Они растýт грýппами, семéйками. Среди сóчной зелёной травы виднéются грибы с яркими шляпками и нéжной бахромóй по краям. Волнýшка – настоящее украшéние берёзового лéса.
Отчегó гриб зовýт волнýшкой? Всё прóсто. По блéдному рóзовому фóну расхóдятся тёмные рóзовые вóлны.
8. Прочитай.
Для тех, кто читает
Муравéйник
Сижý пéред муравéйником. Смотрю, как бéгают муравьи.
– Что дéлаете, муравьи?
– Дом стáвим.
– Как вы егó стáвите?
– К лéсу зáдом, к сóлнышку пéредом.
И впрáвду: повёрнут муравéйник своéй ширóкой сторонóй к сóлнцу. Чтоб теплéй было в дóме. Вот хитрые!
– Муравьи, что вы тáщите?
– Хвоинки тáщим. Пáлочки. Чешýйки от шишек.
– Зачéм они?
– Крышу покрыть. Чтóбы дóждик не промочил.
И впрáвду: все чешýйки да пáлочки аккурáтно на крыше улóжены. Не протечёт водá в дом. Вот мастерá!
Э-задание 2
Соедини слова так, чтобы получились предложения. Прочитай.
- Юла
- Трава
- Ворона
- Волк
- вертится.
- растёт.
- каркает.
- воет.
- Как по-другому можно назвать юлу?
