Порядок разбора
Прочитайте предложение с правильной интонацией.
- Определите вид предложения по цели высказывания.
- Определите вид предложения по интонации.
- Определите вид предложения по составу: двусоставное или односоставное. В случае односоставного предложения определите его вид.
- Укажите, чем выражены главные члены (главный член).
- Охарактеризуйте предложение с точки зрения полноты.
- Охарактеризуйте предложение по наличию второстепенных членов.
- Укажите, есть ли в предложении обращение.
- Объясните расстановку знаков препинания.
- Разберите предложение по членам предложения.
Образец разбора
Безмолвное море, лазурное море, открой мне глубокую тайну свою! (В. Жуковский)
- Предложение повествовательное.
- Предложение восклицательное.
- Предложение односоставное определённо-личное.
- Главный член выражен глаголом повелительного наклонения.
- Предложение полное.
- Предложение распространённое.
- Предложение осложнено однородными обращениями.
- Обращение стоит в начале предложения, выделяется запятой. Между однородными обращениями, связанными интонацией перечисления, ставится запятая.
Задание 43. Э-ЗАДАНИЕ
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Выберите предложение с обращением, сделайте его синтаксический разбор.
Дорогие ребята у каждого из вас в детстве была любимая игрушка. А задумывались ли вы какие игрушки были любимыми во времена наших пр…бабушек и пр…дедушек, дедушек и бабушек Об этом вы мож…те узнать не только из восп…минаний взрослых и из старых книжек но и рас…матривая новогодние открытки. В очень любопытной книжке «Новый год и Рождество в открытках» издан…ой в 2000 году в Санкт-Петербурге вы увид…те ёлочные игрушки, наиболее популярные в начале XX века. Это стеклян…ые шары бусы «снежинки» «дождик» свечи хл…пушки флажки колокольчики шишки звёзды ф…нарики домики л…шадки рога из…билия воздушные шарики почти всегда позолочен…ые яблоки и орехи груши конфеты баранки пряники крендели и многое другое. А на вершин… ёлки сто лет назад укр…пляли Вифлеемскую звезду или большую св…чу.
- Измените предпоследнее предложение так, чтобы в нём появилось обобщающее слово. Запишите его, составьте схему однородных членов.
- Как украшают ёлку в наше время? Напишите об этом небольшое сочинение.
