Учимся читать и инсценировать
-1-
Открывается занавес. Комната. В постели лежит мальчик.
– Так хочется поскорее в школу. Нужно лекарство принять.
Берёт бутылочку с лекарством. Читает:
Три раза в неделю, по одной столовой ложке. После приёма пищи.
-1-
-2-
Начинает пищать.
Вбегает мама.
– Что случилось, сынок? Почему ты пищишь?
– А я лекарство принял. А здесь написано… (читает: пищи)
– Ах ты, глупышка. Ведь ты неверно прочёл. Три раза после приёма пищи, а не пищи.
– Ой, мамочка. Нам в школе учительница говорила, что от перестановки ударения может меняться смысл слова.
-2-
Вопросы
- Почему мальчик начал пищать?
- О чём позабыл мальчик? Прочитай об этом.
- Подготовься к чтению по ролям. Выдели слова героев разными цветами.
