Tunni ülesehitus
- Häälestus, 7 min
- Fakte Jõgevamaast, 8 min
- Tekstülesannete lahendamine, 25 min
- Kokkuvõte, 5 min
Ettevalmistus
Õpetaja valmistab liikumisharjutuste jaoks sedelid (Õ ül 103 linnade nimed ja ül 107 radade pikkused).
Eelteadmised
Õpilane
- liidab ja lahutab peast kasutades õpitud seadusi;
- liidab ja lahutab kirjalikult;
- järjestab arve kasvavas ja kahanevas järjekorras;
- vormistab tekstülesande lahendust.
Tunni eesmärgid
Õpilane
- kasutab peastarvutamisel tehete järjekorra reeglit;
- võrdleb ja järjestab arve kuni 10 000-ni;
- leiab vajalikke andmeid tekstist, pildilt ja tabelist;
- kinnistab õpitut kordamise abil.
Seotud materjal
- ptk 2.15 „Mitmesuguseid ülesandeid. Jõgevamaa“
- lk 36–39
Märksõnad ja meetodid
- Võrra vähem, võrra rohkem, tehete järjekord, liitmine, lahutamine, kasvav ja kahanev järjekord
- Paaristöö, iseseisev töö, ühine arutelu, liikumisharjutused, töö kaardiga
Lõiming
- Loodus- ja inimeseõpetus 3. kl (Eesti kaart, Eesti linnad ja maakonnad)
- Loodusõpetus 4. kl (Eesti kaart)
Läbivad teemad
- Keskkond ja jätkusuutlik areng (Eesti maakonnad)
- Elukestev õpe ja karjääri kujundamine (iseseisva töö oskuse ja koostööoskuse arendamine)
- Tervis ja ohutus (liikumine ainetunnis)
- Teabekeskkond ja meediakasutus (Jõgevamaa)