Задания для повторения
Глава нкакая, из которой тем не менее можно коечто узнать
Больше всего на свете я ненавижу обман и люблю честность и потому признаюсь: это не нкакая глава, а нкакая не глава. Будь моя воля, я бы н за что не назвал так эту книжку. Такое название только сбивает с толку. В самом деле – разве по названию догадаешься, что речь пойдёт о маленькой девочке? Что прключения будут совсем не такими, как обычно: не будет ни шпионов, ни индейцев, ни пиратов, ни сражений...
И самое интересное, что, хотя эта сказка для детей, больше детей её любят взрослые, а больше всех – самые взрослые из взрослых – учёные!
(Перевод Б. Заходера)Местоимения каких разрядов встретились в тексте?
О героине какой сказки идёт речь?
Если ты не догадался, то вот тебе 3 подсказки!
1. Вставь пропущенную букву в местоимении. Какого оно разряда?
Эт маленькая девочка родилась в Англии.
2. Найди в предложении два местоимения, определи их разряд.
Какую роль они выполняют в предложении?
Она чуть не провалилась сквозь землю, когда увидела белого кролика с розовыми глазами.
3. Вставь пропущенные буквы. Выпиши из предложений четыре местоимения. Укажи их разряд.
На сам деле, она оказалась не в кроличей норе. Эт была Страна Чудес, которую придумал Льюис Кэролл.
Герои сказки
Накрапывал дождь. И ветер был довольно сильным. Отец продолжал идти, а Кирсти отстала. Она стояла посреди дороги спиной к отцу, и глаза её были такими же мокрыми и грустными, как серый мир вокруг. Кирсти всё больше жалела себя. Но, несмотря на это, продолжала стоять спиной к нему и не оборачивалась. Всё дальше уходил отец, который был таким плохим и несправедливым.
Выпиши из текста местоимение, у которого нет именительного падежа.
Просклоняй его.
И. – | В. |
Р. | Т. |
Д. | П. о |
Объясни разницу в значении местоимения её:
её глаза и любят её. К какому разряду относится местоимение её в тексте?
