Энергию можно получить и при отсутствии кислорода

Pääsy rajoitettu

Pääsy sisältöön on rajoitettu. Et ole kirjautunut Opiqiin.

Oppikirja on saatavilla myös osana seuraavia paketteja: „Bioloogia gümnaasiumile õpetajale”, „Bioloogia gümnaasiumile õpetajale 2025/26”, „Bioloogia gümnaasiumile õpilasele”, „Bioloogia gümnaasiumile õpilasele 2025/26”, „Erakasutaja 2024/25”, „Erakasutaja 2025/26”, „Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik” tai „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!”. Linkkien kautta voi tutustua paketteihin ja tilata niitä.

Jos sinulla on voimassa oleva lisenssi, kirjaudu sisään katsoaksesi lukua.

Luvun alateemat:

  1. Энергию можно получить и при отсутствии кислорода
  2. При недостатке кислорода энергия запасается в ходе анаэробного гликолиза, или брожения
  3. Приложение. Почему без кислорода невозможно полное расщепление глюкозы?
  4. Приложение. Миф о молочной кислоте
  5. Анаэробный гликолиз и анаэробное дыхание – это не одно и тоже
  6. Где используется брожение?
  7. Словарь терминов

Oppikirja on saatavilla myös osana seuraavia paketteja: „Bioloogia gümnaasiumile õpetajale”, „Bioloogia gümnaasiumile õpetajale 2025/26”, „Bioloogia gümnaasiumile õpilasele”, „Bioloogia gümnaasiumile õpilasele 2025/26”, „Erakasutaja 2024/25”, „Erakasutaja 2025/26”, „Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik” tai „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!”. Linkkien kautta voi tutustua paketteihin ja tilata niitä.

Jos sinulla on voimassa oleva lisenssi, kirjaudu luvun katsomista varten sisään.