Inimese- ja ühiskonnaõpetus 8. klassile

Авторы
Helle Pullmann, Kaia Kastepõld-Tõrs, Tõnu Viik, Jaan Lahe, Igor Gräzin, Rein Teesalu, Andrei Hvostov, Marko Mihkelson, Rein Ruutsoo, Edvard Ljulko, Kadri Klementi, Ragne Kõuts, Margit Keller, Mari Järvelaid, Gristel Võsa
Авторы сборника заданий
Viktoria Marmor, Tiiu Laan, Kaarel Rundu, Margit Keller, Triin Pukk, Liisi Rannast-Kask, Hanna-Liis Kaarlõp-Nani, Mari-Liis Auler
Издатель
Avita

8. klassi inimese- ja ühiskonnaõpetuse õppekomplekt ühendab inimese-, tervise- ja ühiskonnaõpetuse teemasid. Õppekomplekt on jaotatud üheteistkümneks teemaplokiks, mis käsitlevad inimest ja tema sotsiaalset keskkonda, ühiskonna toimimise põhitõdesid ning tervist tugevdavat ja väärtustavat eluviisi. Õppekomplekt toetab sotsiaalvaldkonna üldpädevuste kujundamist ja nende lõimingut teiste ainevaldkondadega.
Õppeteksti juurde kuuluvad huvipakkuvad ja teemat näitlikustavad lisatekstid ning rohke pildimaterjal. Arutlema ärgitavad küsimused ja interaktiivsed ülesanded aitavad loetud materjali kinnistada ja teadmisi kontrollida. Nagu teistegi õppekomplektide puhul, hõlbustab õppimist võimalus enda jaoks olulist teksti esile tõsta ning lisada õpikusse oma materjali. Seda saavad teha nii õpilased kui õpetaja. Õpetaja saab enda lisatud materjali muuta kättesaadavaks ka õpilastele.
Iga peatüki juurde kuulub peale enesekontrolli võimaldavate ülesannete ka ülesannete kogu, kust õpetaja saab kas individuaalselt või kogu klassile kodu- või tunnitööks, aga ka hindeliseks lahendamiseks ülesandeid määrata. Ülesanded arendavad nii loovust, kriitilist mõtlemist kui ka iseseisva töö oskust. Ülesannete vastuseid on õpetajal võimalik kontrollida ja hinnata.
Väljaandja kinnitab: õppekomplekt vastab põhikooli riiklikule õppekavale ja haridus- ja teadusministri poolt õppekirjandusele kehtestatud nõuetele.

1. Mina kui isiksus

Номер
Параграф
1.1. Minapilt
1.2. Isiksus. I
Для бесплатного ознакомления!
1.3. Isiksus. II
1.4. Kokkuvõte. Mina kui isiksus

2. Mina ja teised

Номер
Параграф
2.1. Inimene on sotsiaalne olend
2.2. Suhtlemis­oskus
2.3. Suhted
2.4. Konflikt
2.5. Kokkuvõte. Mina ja teised

3. Kultuur

Номер
Параграф
3.1. Kultuur
3.2. Kultuuri mõju inimesele
3.3. Rahvus­kultuur ja kultuuri­konflikt
3.4. Moraal ja eetika
3.5. Mis on õnn?
3.6. Kokkuvõte. Kultuur

4. Religioon

Номер
Параграф
4.1. Religioon
4.2. Inimene ja religioon
4.3. Religioonid maailmas
4.4. Religioonid Eestis
4.5. Religioon ja ühiskond
4.6. Kokkuvõte. Religioon

5. Riik ja õigus

Номер
Параграф
5.1. Mis on riik?
5.2. Riigikord
5.3. Õigus ja õigus­süsteemid
5.4. Kohtu­pidamine Eestis
5.5. Kokkuvõte. Riik ja õigus

6. Esmaabi

Номер
Параграф
6.1. Õnnetused ja esmaabi. I
6.2. Õnnetused ja esmaabi. II
6.3. Haigused ja esmaabi
6.4. Kokkuvõte. Esmaabi

7. Kodanikuühiskond

Номер
Параграф
7.1. Kodaniku­ühiskond
7.2. Kodaniku­algatus
7.3. Noored kodaniku­ühiskonnas
7.4. Õpilas­esindus
7.5. Noorte­volikogu
7.6. Noorteühingud ja -grupid
7.7. LISA. Muinsuskaitse ja kodaniku­algatus
7.8. Kokkuvõte. Kodaniku­ühiskond

8. Meedia

Номер
Параграф
8.1. Meedia ajalugu
8.2. Meedia roll, vabadus ja piirid
8.3. Teabe tõlgendamine
8.4. Turunduse sõnum
8.5. Meedia­majandus
8.6. Autori õigused
8.7. Kokkuvõte. Meedia

9. Rahvusvahelised suhted

Номер
Параграф
9.1. Rahvus­vahelised suhted
9.2. Eesti välispoliitika
9.3. Eesti ja Euroopa Liit
9.4. Eesti ja NATO
9.5. Kokkuvõte. Rahvus­vahelised suhted

10. Uimastid

Номер
Параграф
10.1. Mis on uimastid?
10.2. Kofeiin
10.3. Tubakas
10.4. Alkohol
10.5. Narkootikumid ja nende mõju
10.6. Kokkuvõte. Uimastid

11. Seksuaalsus

Номер
Параграф
11.1. Areng ja kasvamine
11.2. Muutused murdeeas
11.3. Seksuaalsus
11.4. Turvaline seksuaal­käitumine
11.5. Seksuaalsel teel levivad haigused
11.6. Kokkuvõte. Seksuaalsus

12. Lisad

Номер
Параграф
12.1. Mõisted
12.2. Sõnaseletused
12.3. Impressum