Taavi tegi pärast tunde kogemata katki laual olnud vaasi.
Poiss ehmus, kuid õnneks ei sattunud keegi vaasi lõhkumist pealt nägema.
Õpetaja tuli klassi tagasi alles siis, kui õpilased olid juba koju läinud.
Leia sobiv vastus
Mis juhtus Taaviga? Leia ja nummerda õpetaja küsimustele sobivad vastused.
1. Oi, meil on uus vaas! Kes selle tõi?
2. Aga kuhu siis meie vaas sai?
3. Kas keegi teab?
4. Kas sa nägid seda?
5. Jüri, mis sina ütled?
6. See on hea, et sul jätkus julgust oma tegu üles tunnistada.
Mina ei tea midagi. Mina olin õues.
Ei näinud, aga ma tean.
Jüri ei ole süüdi. Minul juhtus kogemata. Palun vabandust.
Mina tõin.
Jaa! Mina tean! Jüri lõhkus.
- Rollimäng. Valige osatäitjad ja esitage see lugu.
- Taavi tunnistas oma teo üles ja vabandas. Räägi, kas sul on ka midagi sellist juhtunud, kus sul on tulnud vabandada.
Töötage rühmas
- Lugege järgnevad jutud läbi.
- Valige üks, millele otsite lahenduse.
- Esitage see pantomiimina või rollimänguna.
Tunnid lõppesid ja lapsed hakkasid asju kokku panema. Korraga hüüdis Liisa: „Ma ei leia oma pinalit! Alles eile sain selle vanaemalt kingiks. Kuidas ma nüüd niimoodi pinalita koju lähen?!”
Enne tunni algust oli klassiruumi tagumises osas kahtlane rüselemine. Õpetaja astus klassi ja küsis: „Lapsed, mis teil seal toimub?”
„Ragnar lõi mind!”
„Mis ta siis vaatab mind kurja näoga!”
„Tema alustas!”
Märtinile tulid külla sõbrad Rasmus ja Kaisa. Koos hakati autodega mängima. Mõne aja pärast märkas Märtin, et tema punane tuletõrjeauto on katki.
„Kes mu auto ära lõhkus?” küsis Märtin ärevalt.
„Mina mitte!” vastas Rasmus.
„Mina mitte!” vastas ka Kaisa.
Mõtle ja aruta klassis
- Vaata rühmade esitusi.
- Vasta küsimustele nähtud lugude järgi.
– Kes käitus ebaõiglaselt, kes õiglaselt?
– Mis tunne võis olla Liisal, Ragnaril, Märtinil, Rasmusel,
Kaisal jt?
– Kes vastutas oma teo eest?
– Kes oskasid leppida?
– Kes oskas vabandada?
