Слышим и произносим
Задание 2
1. Назови предмет.
2. Определи место изучаемого звука в слове.
3. Отметь, какой он – твёрдый или мягкий.
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
Задание 3
Послушай слово. Выбери нужное буквосочетание.
Читаем
Слоги и слова
Задание 5
Собери слоги. Заполни таблицы.
 |  |
Слово и предложение
Задание 6А
Закончи предложение подходящим словом.
Задание 6Б
Отметь схему, которая соответствует данному предложению.
Дети сели на диван.
К нам плывёт дельфин.
В саду растёт дуб.
Задание 7
Разгадай ребус. Запиши ответ.
ухо
 | х |
ложка
 | к |
рак
 | д |
Работа с текстом
- Дракоша сладкоéжка
- Медвежонок именинник
- Кукла и Щенок друзья
 | Посмотреть продолжение истории можно здесь. |
Пиши-Читай-Играй!
 |  |  |  |
ке | ван | рес | сунк |
у | ра | ро | ||||||||
сан | лии | ме | за | за | ра | |||||
ры | га | на |
- дровосек
- дворник
- дымный
- дворовый
- думать
- придворный
- выдумка
- дымить
- дровяной
- дымок
- дума
- дрова
1. Дымок, дымить, дымный. 2. Дума, думать, выдумка. 3. Двор, дворник, дворовый. 4. Дрова, дровосек, дровяной.
 |  | ||
 |  | ||
 |  | ||
 |  |
- душ
- ландыш
- динозавр
- панда
- доктор Айболит
- дятел
- удочка
- дыня
Задание 15
Прочитай предложение. Рассмотри картинку. Ответь на вопрос одним словом (перетащи ответ).
Дети идут на пруд.
Кто? дети
Что делают?
Куда идут дети?
В доме живут дружные соседи.
Кто? соседи
Что делают?
Где живут?
Какие соседи?
