Слышим и произносим
Задание 2
1. Назови предмет.
2. Определи место изучаемого звука в слове.
3. Отметь, какой он – твёрдый или мягкий.
 |
| |
 |
|
 |
| |
 |
|
 |
| |
 |
|
Читаем
Слоги и слова
Задание 4
Собери слоги и заполни таблицы.
Буквы для выбора: а у ы и о
тк
тм
тр
 |  |  |  |
свист
свисток
свистеть
трава
травка
травинка
смотр
осмотр
досмотр
свет
светил
светлый
Текст
- поль
- то
- то
- паль
- тро
- ка
- пин
- суб
- та
- бо
- тё
- ка
- туш
по тро-пин-ке → по тропинке
ми-мо то-по-ля → мимо тополя
в суб-бо-ту → в субботу
к тё-туш-ке → к тётушке
то-ро-пил-ся → торопился
по-ло-са-т-ое → полосатое
ры-чит → рычит
- г
- р
- т
- и
Парные согласные Д – Т
 | |
 |
Задание 9
Прочитай. Выбери нужное слово (перетащи его).
Назовём мы книжку |  | |
Для жилья построим |  |
Вот тележка. Это – |  | |
Дом в саду зовётся |  |
Хорошо танцует |  | |
И её братишка |  |
Я в тетраде ставлю | . |
Мама любит свою | . |
труды – труд
салаы – сала
мосы – мос
гоа – го
гороа – горо
ры – ро
| |
Пиши-Читай-Играй!
Задание 11
Назови предмет. Отметь, какой звук [т] в слове – твёрдый или мягкий.
 |  |  |  |
 |  |  |  |
вата парта ноты пальто туман картон кустик топор паутина стук
Задание 14
КАКОЙ? Найди пару.
а | у | ы | и | о | |
д | |||||
т |
КЛЮЧ
д | т | г | |
1 | а | и | у |
2 | о | к | л |
3 | т | в | г |
4 | н | б | . |
1г | 2т | 1д | 3д | 1т | 2г | |
3т | ||||||
1г | 3г | 2д | 2г | 2д | 2т | |
2т | 2д | 3д | 1т | 2т | ||
4д | 1т | 3д | 2д | 2т | ||
2т | 2г | 1г | 4т | 2д | 2т | 4г |
Таня сидит в классе, а Тина с папой подъезжают к школе.
Кто опаздывает на урок?
В аэропорту Тимур встречает Тойво.
Кто прилетает?
