Kuidas internetis käituda?
Internetist on meil igapäevases elus palju abi, aga selle oskamatu või ettevaatamatu kasutamine kätkeb endas mitmesuguseid ohtusid.
Vaata animatsiooni ja vasta küsimustele.
- Mida tegi poiss valesti?
- Kui sageli selliseid olukordi päriselus ette tuleb?
- Mis võib olla sellise käitumise põhjuseks?
Interneti kasutamise reeglid
Interneti kasutaja peab meeles pidama, et see on avalik paik, kus toimetades tuleb juhinduda reeglitest.
- Mõtle läbi, millist infot (tekstid, pildid, videod) tasub internetti üles panna. Seda ei saa võib-olla enam kunagi kustutada.
- Vali hoolikalt, kellega internetis suhtled ja mida endast räägid. Kõik inimesed, keda me veebis kohtame, ei pruugi sugugi olla heatahtlikud. Kui tahad veebist leitud sõbraga kokku saada, siis ära mine kohtumisele üksi.
- Kohtle internetis teisi inimesi sama viisakalt nagu mujalgi.
- Arvesta, et internetti võib infot üles panna kes tahes. Kõik, mida sealt leida võib, ei vasta aga alati tõele. Kontrolli internetist leitud infot muudest usaldusväärsetest allikatest.
- Ära avalda internetis teiste inimeste loomingut, ilma et oleksid neilt selleks luba küsinud. See kehtib ka nt sõbra tehtud pildi kohta. Sama lugu on sulle saadetud e-kirjadega: neid ei tohi saatja nõusolekuta kellelegi edasi saata. Samuti ei ole viisakas loata üles panna teistest inimestest tehtud pilte.
Vasta video põhjal
- Millistele interneti kasutamise ohtudele juhib video tähelepanu?
- Kuhu pöörduda, kui sinu või su sõbraga on netis midagi ebameeldivat juhtunud?
Ülesanne
Et teada saada, kas oskad internetis turvaliselt käituda, lahenda LearningApps'i ülesanne.
Ära ava teistele mõeldud sõnumeid,
Kui saadad kellegi kirja edasi,
Ära ava tundmatult aadressilt tulnud kirju,
Pane alati kirja teema,
Mõtle läbi,
Kasuta korralikku keelt
Ära unusta lisada lõputervitust
Kuidas neid reegleid täidetakse?
Milliseid reegleid rikutakse kõige sagedamini? Miks?
Küberkiusamine
Millisele probleemile juhib video tähelepanu?
Mida teha, kui oled sattunud küberkiusamise ohvriks?
- Räägi sellest täiskasvanule, keda usaldad (nt ema-isa, õpetaja, veebikonstaabel).
- Blokeeri kiusaja ning teavita tema tegevusest suhtluskeskkonna pidajat.
- Salvesta halvustava sisuga teated, et neid saaks kasutada tõendina. Mida rohkem on kiusajast tõendeid, seda lihtsam on teda tabada.
- Kui sinu kohta on tehtud libakonto, siis kogu kokku kõik libakonto andmed ning muud materjalid (pildid, tekstid). Veendu, et konto on tehtud sind silmas pidades, sest sinu nimega inimesi võib olla mitu. Seejärel pöördu politseisse.
Küsimused ja ülesanded
86.
Vasta küsimustele.
- Milline internetis käitumise reegel tundub sulle kõige olulisem? Miks?
- Millise reegli võiks juhisesse lisada? Miks on see vajalik?
- Millist reeglit järgid sa alati, millist oled vahel rikkunud?
- Kas oled kutsunud korrale kedagi, kes on mõnd internetis käitumise reeglit rikkunud? Kui jah, siis jutusta, mis reeglit rikuti ja kuidas lugu lõppes.
87.
Loe läbi olukordade kirjeldused ja seleta, mille vastu eksitakse.
a. Allan saab interneti kaudu tuttavaks Liisaga. Tüdruk hakkab talle meeldima ja Allan usaldab talle saladusi, millest pole seni kellelegi rääkinud. Lõpuks otsustavad Allan ja Liisa kokku saada. Kui Allan kohtumispaika jõuab, ootavad teda hoopis klassivennad, kes olid Liisana esinenud, ja irvitavad nüüd kõvasti tema üle.
b. Mari ja Kelli on head sõbrannad. Ükskord avaldab Kelli Marile oma Facebooki konto parooli. Mõne aja pärast lähevad aga tüdrukud tülli. Kuna Maril on Kelli parool meeles, logib ta Kelli nime alt Facebooki sisse ja avaldab seal saladusi, mida Kelli seni vaid Marile oli rääkinud.
c. Mikk mängib koolinäidendis vampiiri. Ta laseb ennast kostümeeritult ja grimeeritult pildistada ning paneb pildi Facebooki üles, kuna see tundub talle väga naljakas. Tema Facebooki kontaktid aga kirjutavad selle kentsaka pildi juurde hoopis pilkavaid kommentaare ning Mikul on enda pärast väga piinlik.
d. Iida Facebooki profiilil on kõigile näha ta telefoninumber. Ühel päeval hakkab ta saama kõnesid tundmatult numbrilt. Helistaja itsitab, ropendab ja seejärel katkestab kõne. Nii kümneid kordi päevas.
e. Emma hakkab tundmatult aadressilt saama kirju, kus ähvardatakse talle kallale tungida. Mõnikord on kirjadele lisatud seksuaalse alatooniga pilte. Emma ei julge neist kirjadest mitte kellelegi rääkida ning kustutab need kõik ära.
f. Oskaril on vaja teha referaat Osmussaare kohta. Ta võtab andmed ainult ühelt veebilehelt ega kontrolli neid üle. Oskar on väga pettunud, kui saab referaadi eest hindeks kolme, sest õpetaja on leidnud tema referaadist palju vigu ning peab tööd väga ühekülgseks.
g. Tambetile tuleb tundmatult aadressilt kiri, millel on ka manus. Tambet teeb kirja lahti ja avab manuse – ekraanile ilmub irvitav nägu ja arvuti lakkab töötamast.
