Возьмите на заметку!
Слова в русском языке можно разделить на две группы: 1) одни слова только называют предметы, признаки, действия, количество, никак их не оценивая: лошадь, лгать, желать; 2) другие одновременно выражают отношения к ним людей: кляча (плохая лошадь), врать (нагло обманывать), жаждать (страстно желать).
Слова, выражающие отношение к предметам, признакам, действиям, называются эмоционально окрашенными. Эмоциональная окраска может быть отрицательной и положительной. Она отражается в словарях специальными пометами: прост. (просторечие), высок. (высокое), ирон. (ироничное). Например: заправила (прост.) – тот, кто верховодит, заправляет в каком-нибудь деле; армада (высок.) – о большом военном флоте.
(По М. Баранову)
Задание 163.
Запишите слова в следующем порядке: 1) слова эмоционально окрашенные; 2) слова, не имеющие эмоциональной окраски.
Нежность, говорить, вдохновить, здоровье, здоровущий, неблизкий, глупыш, младенец, душевный, задуматься, мерзкий, взгляд.
Задание 164.
Подберите пять слов с положительной оценкой и пять слов с отрицательной оценкой. Составьте по одному предложению со словом каждой группы.
Задание 165.
Прочитайте тексты.
- Наша-то хозяюшка сметлива была, Всем в избе работушку к праздничку дала. (Народная песня)
- Софья Дмитриевна не терпела уменьшительных слов, следила за собой, чтобы не употреблять, сердилась, когда муж говорил: «У мальчугана кашелёк, посмотрим, нет ли температурки». (В. Набоков)
- Выпишите эмоционально окрашенные слова. Разберите их по составу.
- Какие морфемы создают эмоциональную окраску?
