Kui mul oleks …
Kui mul oleks praegu maailma kõige ilusam lillekimp, siis ma võtaksin selle ettevaatlikult kätte ning jookseksin õue. Jookseksin, aga kimpu hoiaksin muidugi ettevaatlikult käte vahel. Võib-olla küsiksin õpetajalt suure paberi, et see kaitseks mu lilli kurja tuule eest.
Õues jookseksin ettevaatlikult bussi peale. Ei, hoopis trammi peale, sest trammis oleks palju vähem rahvast ning siis saaksin paremini oma kallist kimpu valvata.
Tänaval vaataksid kõik inimesed suurte silmadega minu poole, sest see kimp on nii ilus! Ma usun, et isegi päike tuleks välja ning inimeste mornid näod muutuksid rõõmsaks.
Trammist väljuksin ma jälle väga ettevaatlikult. Ikka selleks, et ma ei komistaks. Sellel hetkel oleksin ma juba päris ärevil. Ma mõtleksin muudkui: „Varsti … Varsti …”
Ja siis oleks ma kohal. Otsiksin võtmed, pistaksin võtme lukuauku, keeraksin. Ning oleksingi kodus! Ja kimp rõõmustaks kindlasti mu kõige kallimat kassikest, mu lillearmastajat Nurrit!
Seleta ja jäta meelde!
|
Sõna või väljend |
Seletus või näide |
|
komistama |
Tüdruk komistas konarlikul teel ja pidi peaaegu kukkuma. |
|
valvama |
Valva oma väikest õde, kui ma poes olen! |
48. Tee kokkuvõte!
Millest tundis loo „Kui mul oleks …” peategelane suurt rõõmu? Kuidas sulle tundub, kas see on reaalne olukord? Miks? Põhjenda vähemalt viie lausega! Arutage seda koos pinginaabriga!
49. Mida sa teeksid, kui sa võidaksid õnneloosi peaauhinnaks lennukipiletid?
Kas sa tead, kus see koht asub? Vaadake seda koos kaardilt!
Räägi, mida sa tunneksid sellel hetkel, kui võidust teada saaksid! Jutusta ka sellest, kellele räägiksid esimesena oma võidust, kas sa tahaksid sinna minna ja miks, kellega koos sa sinna läheksid ja mida kaasa võtaksid.
Pööra tähelepanu: tingiv kõneviis
Pööra tähelepanu!
TINGIV KÕNEVIIS | |
Tunnused: | käiksin, sööksin, laulaksid, jalutaksime, kirjutaksite, õpiksid oleksin joonud, oleksid joonistanud, oleksime teeninud, oleksite puhanud |
Tingiv kõneviis väljendab: 1) tingimust, kahtlust – kõneleja seob mingi asja toimumise mõne muu tingimusega või peab seda ebareaalseks 2) viisakust | 1) Kui vihma ei sajaks, läheksin ma rattaga sõitma. 2) Kas sa saaksid mulle selle vaasi ulatada? |
Moodustamine: 1) olevikus 2) minevikus Tingivas kõneviisis pööramist vaata siit: klb.ee/Ie | 1) 2) |
50. Mida sa siis teeksid?
Lugege koos pinginaabriga järgmisi väiteid! Arutlege, mida te nendes olukordades teeksite või mida teeksite teisiti kui praegu?
- Kui ma oleksin lind, siis ma …
- Kui ma oleksin maailma parim jalgpallur, siis ma …
- Kui ma oleksin juba pensionär, siis ma …
- Kui mul jääks kogu loetud info esimese korraga pähe, siis ma …
- Kui ma suudaksin mitte muretseda, siis …
- Kui ma võidaksin lotoga 2000 eurot, siis …
- Kui ma toituksin kogu aeg tervislikult, siis ma …
- Kui ma oleks kõige targem, siis …
* E-ülesanne
Täida tabeli parempoolsed tulbad vasakpoolse eeskujul
OLEMA | TEGEMA | KIRJUTAMA |
ma oleksin | ma | ma |
sa oleksid | sa | sa |
ta oleks | ta | ta |
me oleksime | me | me |
te oleksite | te | te |
nad oleksid | nad | nad |
51. Täida lüngad!
Kasuta tingiva kõneviisi vorme! Kirjuta laused vihikusse!
- Ma … raamatut, kui ma ei … praegu trenni minema. (lugema / pidama)
- Kas sa … mulle külla? (tulema)
- Me … pärast kooli parki, kui ilm … soe. (minema / olema)
- Kas sa … mulle üles, mida on poest vaja? (kirjutama)
- Nad … katkise kraani kiiresti korda, kui neil kõik asjad olemas … (tegema / olema)
- Kas te … minuga ühe tassi teed? (jooma)
- Ma ei … , mis kell buss läheb, kui mul ei … telefoni. (teadma / olema)
52. Arutle koos pinginaabriga!
Mida sa pead tegema, et need tingimused ja kahtlused ei takistaks sinu tegevusi?
Näiteks:
Ma läheksin trenni, kui ilm ei oleks vihmane. – Mine ikka trenni! Sa ei saa muuta seda, missugune ilm praegu on. Pane lihtsalt vihmariided selga ja mine! Vihm ei tee sulle midagi!
- Ma läheksin kinno, kui mu sõber ka tuleks.
- Ma teeksin perele õhtusöögi, kui meil oleks kodus kartuleid.
- Ma õpiksin väga hästi, kui ma viitsiksin.
- Ma oleksin kogu aeg sõbralik, kui ma tahaksin.
- Ma ei sööks koolis küpsiseid, kui ma käiksin sööklas söömas.
- Ma ei ütleks vennale halvasti, kui ma ei oleks väsinud.
- Ma läheksin õue jalutama, kui mul oleks aega.
Kas kõiki tingimusi saab muuta? Mis te arvate?
53. Mõtle välja lugu, kus kasutad vähemalt viite nendest piltidest!
Oma loos kasuta vähemalt seitset tingiva kõneviisi vormi! Kirjuta lugu punktidena (mõtetena) vihikusse!
54. Rühmatöö „Kui …”
Moodustage 4-liikmelised rühmad. Jutustage üksteisele oma väljamõeldud lugusid!
Valige nendest neljast oma lemmiklugu. Kui kõik olid väga head lood, siis loosige üks nimi, kes kannab oma loo kogu klassile ette!
55. Kodune töö „Jutt”
- Vali välja harjutusest 50 üks teema, mis on sinu arvates kõige põnevam. Kui sa ei leia nendest ühtki huvitavat teemat, võid selle ka ise välja mõelda.
- Kirjuta väljavalitud või -mõeldud teemal jutt, kasuta vähemalt 9 korda tingivat kõneviisi. Tõmba neile sõnadele joon alla.
- Järgmises tunnis moodustage 4-liikmelised rühmad nii, et igas rühmas oleks poisse ja tüdrukuid ning igas rühmas oleksid need õpilased, kes sel kooliaastal ei ole veel eesti keele tundides samas rühmas olnud. Lugege rühmas oma lood ette!
