Умножение десятичных дробей (1)

  • Как связано количество десятичных знаков во множителях и произведении?
  • Как можно проще подсчитать квадратные сантиметры и их части?

Умножение десятичных дробей

Пример 1

Исследуй, как двумя способами вычислена площадь прямоугольника, длина которого 5,6 см и ширина 4,4 см. Попробуй найти площадь прямоугольника и с помощью миллиметровой бумаги, сосчитав как целые квадратные сантиметры, так и их части.

Проще подсчитать квадратные сантиметры и их части, если мысленно переставить неполные квадраты.

Ответ: площадь прямоугольника 24,64 см2, или 2464 мм2.

Пример 2

Длина класса равна 6,25 м, а ширина – 4,9 м. Вычислим площадь пола в классе с точностью до десятой доли квадратного метра. Объясни, как выполнены вычисления, и обоснуй.

Сделаем прикидку с приближёнными числами: 6,25 ≈ 6; 4,9 ≈ 5 и 6 · 5 = 30.
​Это подтверждает правильность вычислений, так как точное значение ответа равно 30,625.

Ответ: площадь класса приблизи­тель­но равна 30,6 м2.

3, 9 · 4, 8

S см2

Чтобы умножить десятичные дроби, нужно:

  1. выполнить умножение по правилам умножения нату­раль­ных чисел, не обращая внимания на запятые;
  2. в полученном произведении отделить справа запятой столько десятичных знаков, сколько их содержится в обоих множителях вместе.

Пример 3

Пример 4

Упражнения

4,81 · 0,7

  • 2,87
  • 3,367
  • 33,67

1,79 · 6,34

  • 11,36
  • 11,3486
  • 113,5

0,4 · 0,8 = 

0,7 · 0,03 = 

1,001 · 7 = 

1,1 · 0,7 = 

0,33 · 0,3 = 

4,4 · 0,02 = 

0,08 · 0,01 =  

1,111 · 0,2 = 

12,1 · 0,3 = 

1,4 · 0,02 = 

5,5 · 0,2 = 

0,26 · 2 = 

0,2 · 0,3 = 

0,2 · 0,003 = 

0,02 · 0,3 = 

0,002 · 3 = 

1)  2, 6 5 · 0, 4

2)  4 3, 6 · 0, 9

3)  0, 5 2 · 0, 6

4)  1 2, 4 · 0, 0 7

5)  2 0, 8 · 5, 9

6)  1, 7 2 · 6 3

1)  7 6, 3 · 2, 4

2)  1, 9 3 · 0, 7 5

3)  4 3, 3 · 0, 2 3

4)  1 0, 6 2 · 3, 2 4

5)  0, 8 7 2 · 1, 7 1

6)  2, 0 0 6 · 2, 0 6

(3,6 + 7,9) · 3,9 = 

(7,3 + 10,3) · 8,5 = 

9,4 · (17,8 – 8,9) = 

12,5 · (27,8 + 12,1) = 

(56,0 – 17,8) · 10,3 = 

(12,7 + 15,8) · 4,52 = 

6,14 · (4,8 + 14,34) = 

7,293 · (9,3 – 6,8) = 

Математический клуб

Прямоугольное поле, ширина которого 300 м, а периметр 1,6 км, засеяно ячменём. На каждый гектар посеяли 150 кг ячменя.

  1. Какова длина этого поля?
    Ответ: длина поля  м.
  2. Какова площадь поля?
    Ответ: площадь поля  м2, или же  га.
  3. Сколько тонн ячменя посеяли на поле?
    Ответ: на поле посеяли  т ячменя.