Построение параллельных и перпендику­лярных прямых

  • С помощью каких чертёжных принадлежностей можно построить перпендикулярные прямые?
  • Что такое параллельный перенос?
  • Что означают символы ⊥ и ||?

Построение перпендикулярных прямых

Построение перпендикулярных прямых

Иногда нам требуется начертить перпендикулярные прямые. Проще всего это сделать с помощью чертёжного угольника. На левом рисунке показано, как нужно расположить угольник, чтобы через точку А провести прямую, перпендикулярную прямой d. При необходимости эту прямую можно продолжить с помощью линейки (или того же угольника), как показано на рисунке справа.

Через данную точку можно провести только одну прямую, перпендикулярную данной прямой.

  • На основании чего можно установить, что пересекающиеся прямые являются также перпендикулярными?
  • Можно ли сказать, что перпенди­куляр­ные прямые – также и пересекающиеся?
  • Всегда ли пересекающиеся прямые взаимно перпендикулярны?

Если два отрезка расположены на перпендикулярных прямых (каждый на своей прямой), то эти отрезки также перпендикулярны.

s ⊥ и AB ⊥ CD

Задание 1

  1. Начерти в тетради прямую и отметь на ней некоторую точку.
  2. С помощью чертёжного угольника проведи через эту точку прямую, перпендикулярную этой прямой.
  3. Проверь точность построения, измерив транспортиром угол между прямыми.

Построение параллельных прямых

Построение параллельных прямых

Для построения параллельных прямых воспользуемся линейкой и угольником. Приложим угольник к бумаге, учитывая направление будущей прямой, а вплотную к угольнику – линейку, как показано на рисунке.

  • Проведём одну прямую (m).
  • Прижимая одной рукой линейку к бумаге, продвинем угольник вдоль линейки до тех пор, пока он не окажется в положении, нужном для проведения второй прямой (например, продвинем угольник до точки А).
  • Проведём вторую прямую (n), которая и будет параллельна первой прямой.

Описанный способ построения параллельных прямых называется параллельным переносом.

Задание 2

  1. Начерти в тетради прямую, которая не совпадает с линиями клеток.
  2. Отметь вне этой прямой некоторую точку.
  3. С помощью параллельного переноса построй прямую, проходящую через отмеченную точку и параллельную первой прямой.

Отрезки, расположенные на параллельных прямых, являются параллельными.

a || b и AB || KL

Упражнения

Начерти две пересекающиеся прямые а и b. Отметь точку K, не лежащую на этих прямых, и проведи через эту точку прямую с, параллельную прямой а.

Каково взаимное расположение прямых b и с?

Ответ: прямые b и c 

Начерти прямые k и l таким образом, что kl, а также прямую m, которая пересекает прямые k и l.

Какая фигура образовалась между этими прямыми?

Ответ: между этими прямыми образовался 

        • c и e
        • l и m
        • b и d
        • m и k
        • a и b
        • b и c
        • k и l
        • m и n
        • b и e
        • d и e
        • k и n
        • a и e
        • l и n
        • a и d

        EOD°

        GOF°

        EOD°

        GOF°

        ∠α = °

        ∠α = °

        Полезно знать!

        Для обозначения углов часто пользуются малыми греческими буквами:

        α – альфа,

        ​β – бета,

        ​γ – гамма,

        ​δ – дельта,

        ϕ – фи и др.

        Проведи с помощью чертёжного угольника некоторую прямую а и перпендикулярную ей прямую b. После этого начерти ещё прямую с, перпендикулярную прямой b, а также прямую d, перпендикулярную прямой с. Каково взаимное расположение прямых а и с, b и d, а и d?

        a  c

        b  d

        a  d

        Математический клуб

        • Сначала проведи окруж­ность радиусом 3 см.
        • Начерти отрезок АВ.
        • Отметь на окружности какие-нибудь точки P, Q, R и соедини их с концами отрезка AB.
        • Измерь на чертеже углы APB, AQB и ARB. Какой вывод можно сделать?
        • Все углы разной величины.
        • Все углы являются прямыми.
        • Все углы равны.
        • Все углы являются тупыми.