Задание 137.
Прочитайте. Обратите внимание на слова одеть и надеть. Это паронимы.
«Давай глядеть: кого одеть и что надеть?». В этой поэтической строке ответ: кого-то – одевают, на себя же – надевают. Надевают шляпу – одевают ребёнка.
Надеть НА голову, Надеть НА что-то, но Одеть Одежду, Одеть ВО что-то.
Слово одеть связано со словом одежда, а надеть – нет. Только глагол одеть выступает в переносных значениях, а надеть – никогда: зима одела поля снегом…
(По В. Колесову)
- Составьте и запишите свои предложения с глаголами одеть и надеть.
Запомните!
Паронимы (от греческого рara – возле и onyma – имя) – это однокоренные слова одной и той же части речи, имеющие сходство в звучании, но различающиеся в значении: понятный текст – понятливый ученик.
Обычно паронимы образованы от одного корня, но с помощью разных приставок или суффиксов.
Возьмите на заметку!
Паронимы нельзя смешивать, употребляя одно слово вместо другого. Значение паронимов можно определить по толковому словарю или по словарю паронимов. Например, существительные вдох и вздох обозначают разные действия. Вздох – усиленный вдох и выдох как выражение какого-нибудь чувства. А вдох – поступление воздуха в лёгкие. Поэтому может быть вздох облегчения, сожаления, грусти, но глубокий вдох.
Это интересно!
Слово искусный восходит к старославянскому слову искус – испытание, опыт. Искусный – прошедший испытание, хорошо знающий своё дело, умелый. В слове искусство выделяется тот же корень, а вторая буква с принадлежит суффиксу -ств-.
Задание 138. Э-ЗАДАНИЕ
Составьте словосочетания, выбирая нужное слово.
Обидный , обидчивый
сытный , сытый
искусный , искусственный
удачный , удачливый
эффектное , эффективное
ложный , лживый
травяной , травянистое
эффéктный
эффективный
- Выберите две пары слов-паронимов. Составьте и запишите с ними предложения.
Весёлая минутка!
Коля рассказывает о посещении зоопарка:
– Мы подошли к клетке. Прямо на нас смотрели тигровые глаза.
Задание 139.
Составьте и запишите словосочетания, используя слова жестокий и жёсткий.
Волосы, враг, сердце, кровать, характер, мера.
Задание 140.
Выберите нужное слово и запишите предложения.
- На девочке (одето, надето) новое пальто.
- Учителя говорят, что наш класс (шумовой, шумный).
- На (табло, таблица) загорелся счёт матча.
- На этой странице договора поставьте свою (подпись, роспись).
Говорите правильно!
договóр
договóры
договóров
- Прочитайте вслух выделенное слово.
- Составьте и запишите словосочетания с остальными словами в скобках.
Возьмите на заметку!
Паронимы можно различать так: вместо каждого паронима подставлять близкое ему по смыслу слово. Эти «подстановочные» слова никогда не совпадут. Так вместо экономный хозяин можно сказать бережливый, вместо экономичный способ добычи – выгодный способ добычи. Прилагательное бережливый явно отличается по значению от слова выгодный. Тем самым разница между паронимами экономный и экономичный становится очевидной.
(По материалам энциклопедии для детей «Русский язык»)
Задание 141.
Рассмотрите репродукцию картины Н. Крымова «Зимний вечер». Ответьте на вопросы.
- Какое время дня изобразил художник? Как вы это поняли?
- Что изобразил художник?
- Кого вы видите на заснеженных дорожках?
- Как выглядит передний план картины?
- Что вы видите на заднем плане картины?
- Какие краски использовал художник, чтобы изобразить вечернее небо?
- Какими цветами и оттенками написан снег?
- Какие чувства у вас вызывает картина?
Слова для справок: пейзаж, снежная зима, неброская красота, величавость зимы, чистый снег, удивительный закат, длинные тени, холод, сугробы, тонкая тропинка, возы с сеном, деревенская детвора, зимние радости, двигаются, избы, тепло и уютно, тёмные деревья, быстро, справа, вблизи, закутанные фигурки.
- Прочитайте Слова для справок. Подберите к выделенным словам синонимы, а к подчёркнутым словам – антонимы.
- Составьте и запишите рассказ по этой картине. Используйте Слова для справок и подобранные синонимы и антонимы.
