Задание 14.
Выпишите выделенные словосочетания. Найдите главное и зависимое слово. На какой вопрос отвечают зависимые слова?
В феврале быстрее прибавляется день, выше поднимается солнце. А в самые солнечные дни лес заполняют птичьи голоса. Веселее всех шумит стайка воробьёв.
Зависимые слова в выделенных словосочетаниях – наречия в сравнительной степени: быстрее, выше и наречие в превосходной степени: веселее всех.
Запомните!
Наречия на -о (-е), образованные от качественных прилагательных, могут иметь сравнительную и превосходную степень сравнения: говори тихо – говори тише – говори тише всех.
Сравнительная степень наречий обозначает, что какой-то признак проявляется в большей (или меньшей) степени: Сегодня я выполнил работу быстрее, чем вчера.
Сравнительная степень может быть простой и составной.
Простая сравнительная степень образуется с помощью суффиксов -ее (-ей), -е, -ше, -же: красиво – красивее, сухой – суше, далеко – дальше, глубоко – глубже.
Составная сравнительная степень образуется с помощью слов более или менее: весело – более (менее) весело.
Превосходная степень наречий обозначает, что какой-то признак проявляется в наибольшей степени.
Превосходная степень состоит из двух слов: сравнительной степени наречия и слова всех (всего): красивее всех.
Наречия в сравнительной и превосходной степени в предложении обычно являются обстоятельствами.
Задание 15.
Образуйте от данных наречий наречия в форме простой сравнительной степени. Выделите суффиксы.
Уверенно – увереннее, изящно, устойчиво, ласково, энергично;
гибко – гибче, звонко, тихо, дёшево, просто, часто, чётко;
высоко – выше, коротко, сладко, строго, узко, низко.
Говорите правильно!
красивее
удóбнее
слáще
Задание 16.
Прочитайте отрывок из романа А. Пушкина «Евгений Онегин».
К ней [Татьяне] дамы подвигались ближе;
Старушки улыбались ей;
Мужчины кланялися ниже,
Ловили взор её очей;
Девицы проходили тише
Пред ней по зале; и всех выше
И нос, и плечи подымал
Вошедший с нею генерал.
- Выпишите словосочетания, имеющие схему «глагол + наречие».
- В какой форме употреблены наречия в этих словосочетаниях? Выделите суффиксы наречий.
По страницам словаря
Взор (м.), (поэтическое) – взгляд. Ласковый и нежный взор.
Окинуть взором – осмотреть.
Око (ср.), мн. ч. очи, (поэтическое) – глаз, глаза. Не сводить очей.
Задание 17. Э-ЗАДАНИЕ
Вставьте пропущенные буквы. Найдите и выпишите наречия. Определите степень сравнения.
- Писательство вознкает в человеке раньше, чем он начнает исписывать стопы бумаги. (К. Паустовский)
- Голос серца чаще всего мы слышм в юности. (К. Паустовский)
- Теперь мы добраемся до заповедника более удобно, быстро и просто.
- Я поздровался громче всех. (В. Драгунский)
- Она внимательно смотрела на меня, а я смотрел на Мишку ещё внимательнее. (В. Драгунский)
- В гостях у незнкомых людей старайтесь вести себя как можно более вежливо.
По страницам словаря
Очевидец (м.) – человек, бывший свидетелем, наблюдателем какого-либо события. Записать со слов очевидца.
Задание 18.
Найдите слова, которые звучат одинаково. Задайте к ним вопросы. Какой частью речи и каким членом предложения они являются?
- Удар нападающего сильнее. – Нападающий ударил сильнее.
- Рассказ очевидца интереснее. – Очевидец рассказывал интереснее.
- Крик становился громче. – Мальчик кричал громче.
Рассуждайте так:
Формы сравнительной степени наречий и качественных прилагательных совпадают в произношении и написании. Их надо различать.
Имя прилагательное | Наречие | |
1) обозначает | признак предмета | признак действия |
2) относится | к существительному | к глаголу |
3) отвечает на вопрос | какой (-ая, -ое, -ие)? | как? |
4) в предложении является | сказуемым | обстоятельством |
У некоторых боксёров | Дети овладевают техникой катания |
Задание 19. Э-ЗАДАНИЕ
Распределите пословицы на две группы: с наречиями в сравнительной степени и с прилагательными в сравнительной степени.
- Тише едешь, дальше будешь.
- Говори смелее, будет вернее.
- Умный больше слушает, чем говорит.
- Маленькое дело лучше большого безделья.
- Доброе братство дороже любого богатства.
- Меньше говори, а больше слушай.
- Встанешь пораньше, шагнёшь подальше.
- Хвастун вреднее моли.
- Видит око далёко, а ум ещё дальше.
- Выберите два наречия и вместо форм простой сравнительной степени употребите формы составной сравнительной степени.
- В каких пословицах использованы антонимы?
Задание 20. ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!
Спишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Найдите наречия и образуйте от каждого наречия сначала простую и составную формы сравнительной степени, а затем – форму превосходной степени. От каких наречий образуются не все формы?
- Буду служить тебе славно усер…но и очень исправно. (А. Пушкин)
- Ветер принос…т с полей ар…мат слабо алеет за степью закат. (И. Бунин)
- Сердце б…ётся ровно мерно. (А. Ахматова)
- И тихо дремл…т бор зелёный.4 (И. Бунин)
- Скоро проснут…ся деревья скоро, построившись в ряд, птиц перелётных кочевья в трубы весны затрубят. (Н. Заболоцкий)
- Бежит тропинка с бугорка всё также сон…ыми лугами лениво движет…ся Ока. (М. Цветаева)
- В окно пове…ло весною засвищут скоро солов…и и лес оден…тся листвою. (А. Плещеев)
- Объясните значение выделенного слова. Оно образовано от глагола кочевать – «передвигаться стадами, стаями с места на место (о животных, птицах)».
