8. RÄÄKIMINE. LUGEMINE
Töötage kogu õpperühmaga. Vaadake telesaate reklaami. Kui teate, mis saatega on tegemist, siis nimetage paar fakti ja arvamust selle saate kohta. Kui te ei tea, mis saade see on, siis pakkuge, mida selles saates võidakse näidata.
9. LUGEMINE. RÄÄKIMINE
a. Loe saate „Rakett 69“ tutvustust. Tee sellest kolmelauseline kokkuvõte, milles on selle teksti kõige olulisem info.
Teadusvõistluse „Rakett 69“ uus hooaeg stardib peagi ETV ekraanil. Ootame saatesse kandideerima teadushuvilisi noori vanuses 15–24 eluaastat. Kandideerima on oodatud nii õppivad kui ka töötavad noored, keda innustavad teadus ja põnevad väljakutsed, mis panevad proovile osalejate taiplikkuse ja teadmised, reageerimisoskuse ja meeskonnatöö.
„Rakett 69“ võitjat ootab ees 10 000 euro suurune teadusstipendium. Kolm parimat pääsevad sisseastumiseksamiteta õppima Eesti ülikoolidesse. „„Rakett 69“ on suurepärane viis panna proovile nii enda teadmisi kui ka iseennast. Kogemused, mille olen saanud saatest ja sealt võidetud praktikakohtadelt, jäävad minuga elu lõpuni ning aitavad mind kindlasti ka väljaspool Raketti,“ ütleb üheksanda hooaja võitja Tiago Golub.
„Rakett 69“ on hinnatud Euroopa parimaks haridussaateks. Saade alustas esimest hooaega 2011. aasta jaanuaris. Pärast üheksat hooaega pole kahtlust, et „Rakett 69“ on paljude noorte jaoks üks parimaid viise ennast teostada ning võimalus kiirendiga oma unistuste suunas liikuda.
Saadet toodab videoproduktsioonifirma Vesilind OÜ, teadusvõistlust rahastab SA Eesti Teadusagentuur Euroopa regionaalarengu fondi programmi TeaMe+ kaudu. Saate vajalikkust rõhutab ka Eesti Teadusagentuuri tegevjuht Karin Jaanson. „Noortes loodus- ja täppisteaduste, inseneeria ning tehnoloogia vastu huvi äratamine on üks meie tähtsamaid ülesandeid. Saatesarja püsiv populaarsus kinnitab, et sellist saadet on väga vaja,“ lausub ta.
Saatesse registreerimine on avatud, eelvoorude salvestused toimuvad Tartus Ahhaa keskuses. Eelvoorudesse pääsejatega võetakse ühendust.
(Allikas: ERR.Menu)b. Töötage kogu õpperühmaga. Pakkuge põhjuseid, miks tasuks sellesse saatesse kandideerida, ja põhjuseid, miks ei tasuks.
10. RÄÄKIMINE. KUULAMINE
a. Hakkad vaatama saate „Rakett 69“ esimest osa. Selles saatelõigus kuuled alljärgnevaid numbreid. Proovi enne vaatamist ära arvata, mida need võiksid tähistada. Selleks vii kokku number sinu arvates sobiva sõnaga ja paku tekkinud ühendi tähendus.
15 | |
10 | |
30 | |
4 | |
3 |
b. Vaata saate „Rakett 69“ esimese osa esimest lõiku (algusest kuni 2.35). ja leia a-osa vastused.
c. Vaata saatelõiku veel kord ja leia iga kohtuniku juurde temaga sobiv info. Vajaduse korral loe teksti 10 õpiku lõpus.
- Eesti Metroloogia keskasutuse tegevjuht
- Tartu Ülikooli teaduskooli direktor
- Tartu Ülikooli füüsikalise optika vanemteadur
- rahvusvaheline IT-ettevõtja, tüdrukute tehnikakooli algataja ja E-Eesti eestvedaja
TV H 2
11. RÄÄKIMINE. KUULAMINE. LUGEMINE. SÕNAVARA
a. Tutvu nelja küsimusega, mida noored saates lahendama asuvad. Proovi küsimustele vastata a) paaris, b) kogu õpperühmaga.
1. Kuidas riputada kaks ühekilost ja kaks kahekilost raskust kangkaalule, nii et kaal jääks tasakaalu?
2. Kuidas tunda ära rebase, põdra, metssea ja hiire koljud, kui need on muudetud ühesuuruseks?
3. Millise gaasiga (He, Ar, C3H8, O2) saab küünlaleegi ohutult kustutada?
4. Kuidas ühendada saared köiega nii, et igast sillast minnakse üle vaid üks kord?
b. Vaata saate „Rakett 69“ esimese osa teist saatelõiku (2.35–6.45). Võrdle Kaarli lahendusi oma lahendusideedega. Mis on sarnane, mis erineb?
c. Loe teksti 11 õpiku lõpus. Kirjuta välja seitse sõna/väljendit, millest sa aru ei saa, aga mis on sinu arvates teksti mõistmiseks olulised. Leia nende sõnade/väljendite tähendus. Vaata saatelõiku veel kord ja täienda oma vastuseid.
12. RÄÄKIMINE
a. Pane „Rakett 69“ ülesanded järjekorda a) raskuse järgi ja b) huvitavuse järgi.
b. Võrdle oma järjestust a) ühe paarilisega, b) kogu õpperühmaga. Põhjenda oma arvamust.
