Треугольник

В этой главе мы познакомимся с некоторыми методами построения геометрических фигур. Такие задачи называются задачами на построение фигуры. Многие задачи на построение можно выполнить, пользуясь только циркулем и линейкой, т. е. не производя измерений. Такими задачами являются, например, деление отрезка пополам, деление угла на две равные части, построение прямой, перпендикулярной данной прямой или отрезку. Для ускорения работы иногда пользуются и другими инструментами: чертежным тре­угольником, транспортиром, измерительной линейкой. Если же разрешно пользоваться только циркулем и линейкой, то это специально указывается в условии.

Если ты хорошо владеешь компьютером, то некоторые построения можешь сделать и с помощью программы GeoGebra. Русско­язычный вариант этой программы найдешь по адресу www.geogebra.org или http://tbprog.ru/2013/07/geogebra/. Если нужно, проконсультируйся с учителем или вни­мательно прочитай дополнительный материал учебника (см. Приложение 1).

Отметь на плоскости три точки А, В и С, не лежащие на одной прямой. Соедини эти точки отрезками. Получилась известная тебе фигура – треугольник. Такой треугольник обозначается: АВС (читается: треугольник АВС). Запомни названия элементов треугольника!

Точки A, B, Cвершины треугольника.

Углы ABC, ACB, BACуглы треугольника.

Отрезки AB, BC, ACстороны треугольника.

Стороны AB и BCприлежащие стороны угла АВС.

Углы BAC и ABCуглы, прилежащие к стороне АВ.

Сумма длин всех сторон треугольника называется периметром треугольника.

На плоскости кратчайший путь от одной точки до другой – это отрезок прямой, соединяющий эти точки. Отсюда вытекает свойство сторон треугольника:

сумма двух любых сторон треугольника больше третьей стороны этого треугольника.

Кратчайший и более длинный путь из точки А в точку В.

И, наоборот, если даны три таких отрезка, что сумма двух любых из них больше третьего, то из этих отрезков можно построить треугольник. Например, треугольник можно построить из отрезков длиной 5 см, 8 см и 10 см, так как 5 + 8 > 10, но нельзя построить из отрезков длиной 5 см, 8 см и 2 см, так как 5 + 2 < 8.

Упражнения A

Вершины: .

Стороны: .

Углы: .

Прилежащие к углу FHG стороны есть   и .
Прилежащие к углу GFH стороны есть  и .
Прилежащие к углу HGF стороны есть   и .

Прилежащие к стороне GF углы есть  и .
Прилежащие к стороне HG углы есть и .
Прилежащие к стороне FH углы есть  и .

Вершины: .

Стороны: .

Углы: .

Прилежащие к углу KML стороны есть  и .
Прилежащие к углу LKM стороны есть  и .
Прилежащие к углу MLK стороны есть  и .

Прилежащие к стороне LK углы есть  и .
Прилежащие к стороне ML углы есть  и .
Прилежащие к стороне KM углы есть  и .

Рабочий лист

FHG = °
HGF = °
GFH = °

Сумма углов равна °.

FH мм
HG мм
FG мм

Периметр треугольника равен  мм.

Рабочий лист

MLK = °
LKM = °
KML = °

Сумма углов равна °.

ML мм
LK мм
KM мм

Периметр треугольника равен  мм.

Музыкальный треугольник – это ударный инструмент в форме треугольника.

Шестикласснице Маше нужно вычислить периметры тре­угольников: первый треугольник имеет стороны 7,8 см, 38 мм, и 6,2 см, а второй треугольник – 3,5 дм 434 дм и 258 дм.

Ответ: периметр первого треугольника равен  см, а периметр второго -  дм.

Папа собирается обнести оградой из двух рядов проволоки треугольный участок около дома. Стороны участка равны 160 м, 180 м и 150 м. Сколько метров проволоки потребуется?

Ответ: потребуется  м проволоки.

Маме назначили 20 сеансов массажа. Ей придется 20 дней ежедневно передвигаться по треугольному маршруту: дом – поликлиника – магазин – дом, общей длиной 12,5 км. От дома до поликлиники (4,8 км) и от магазина до дома (5,9 км) мама едет на автобусе, а остальной путь проходит пешком. Сколько километров мама будет проходить пешком каждый день?

Ответ: каждый день мама будет проходить  км.

Выражения «на ... короче» и «на ... меньше» указывают на действие вычитания.

Ответ: периметр треугольника равен  дм.

Одна из сторон 1,2 м, а другая сторона составляет 13 периметра. Найди неизвестные стороны треугольника.

Ответ: неизвестные стороны треугольника равны  м и  м.

Ответ: периметр треугольника равен  см.

Выражения «в ... раз длиннее» и «в ... раз больше» указывают на действие умножения.

Одна сторона треугольника равна 712 дм, а вторая сторона в 113 раза длиннее. Найди третью сторону треугольника, если его периметр равен 28 дм.

Ответ: третья сторона треугольника равна  дм.

Буквенное выражение: 

Вычисли периметр треугольника, если a = 42 и b = 51.

Ответ: P см.

  • 4 дм, 4 дм, 4 дм
  • 3 м, 9 м, 12 м
  • 5 см, 8 см, 12 см
  • 0,6 дм, 1,4 дм, 2,3 дм

Упражнения Б

Ответ: периметр треугольника равен  см и сумма углов равна °.

Ответ: периметр треугольника равен  см, а сумма его острых углов равна °.

Одна из сторон составляет 13, а другая 14 периметра. Что можно вычислить? Вычисли.

Ответ: стороны треугольника равны  см,  см и  см.

Выражения "в ... раз короче" или "в ... раз меньше" указывают на действие деления.

Одна сторона треугольника 12 см, вторая в 112 раза короче первой, а третья сторона составляет 90% второй. Что можно вычислить? Вычисли.

Буквенное выражение: 

Значение a 

Длина третьей стороны

Значение a 

Длина третьей стороны

a = 0,5

 дм

a = 0,6

 дм

a = 0,7

 дм

a = 0,8

 дм

Объясни, может ли a равняться 0,3 или 0,9.

Буквенное выражение: 

Вычисли длину третьей стороны треугольника.

Данные значения

Длина третьей стороны

Данные значения

Длина третьей стороны

a = 5, b = 8

 см

a = 6, b = 9

 см

Объясни, могут ли a и b принимать значения = 2 и = 9 или a = 12 и b = 5.

Ответ: периметр треугольника равен  дм.

  1. 5 треугольников,
  2. 8 треугольников.

611.* Треугольник

Начерти треугольник и разбей его двумя прямыми на части так, чтобы получились:

  1. 5 треугольников,
  2. 8 треугольников.

612. Подбрось игральный кубик!

Сыграй в следующую игру.

Подбрось кубик три раза. Спроси у соседа по парте, могут ли быть сторонами треугольника три отрезка, длины которых в сантиметрах равны выпавшим очкам. Сосед по парте получает 1 балл, если он ответит правильно. Следующим бросает кубик сосед. Выигрывает тот, кто первым наберет 5 баллов.