Rühmatöö
- Moodustage 4-liikmelised rühmad.
- Vaadake pilti ja leidke eri sõnaliigist liitsõnu, mis sobiksid selle pildiga.
- Kirjeldage pilti, kasutades neid sõnu. Kirjutage kirjeldus eraldi paberile.
Jeff Wall, 2006
- Vahetage oma töö mõne teise rühma tööga ja analüüsige seda.
- Joonige töös alla kokkukirjutised. Kas need on õigesti kirjutatud? Mis sõnaliigist need on? Millisele reeglile vastavad?
- Kui töös on mingeid vigu, siis parandage need ja põhjendage reegliga.
- Hinnake kirjelduse sisu: kas see on vastavuses fotoga, kas selle ülesehitus on loogiline, kas sõnastus on hea.
- Andke töö kirjutanud rühmale tagasisidet.
- Arutlege klassis foto üle.
- Kas fotol on jäädvustatud tavaline, igapäevane, korduvalt nähtud stseen tegelikust elust? Põhjendage.
- Kas pildil on midagi erilist? Kas miski võiks osutada, et tegu pole reaalsuse otsese kujutamisega?
- Otsige infot foto autori ja esitatud foto kohta ning vastake küsimustele uuesti.
- Arutlege klassis nende küsimuste üle.
- Kas see oli huvitav, raske, lihtne, tüütu vm töö?
- Mis oli selles töös raskem, kas leida sobivaid liitsõnu, kirjutada ladus kirjeldus või analüüsida teise rühma tööd?
- Mida sellest tööst õppisite?
