Võta looduspäeviku pidamiseks eraldi vihik. Su läheb seda vaja ka 6. klassis. Kui lähed välitöödele, kirjuta oma töö eesmärgid, ülesanded ja tulemused looduspäevikusse. Täida alati punktid 1 ja 2 (kuupäev, kooslus, koht, ilm). Kui sul on töövihikus konkreetne ülesanne (nt jõe uurimine), järgi vastavaid juhiseid. Koosluse (jõgi, järv, meri, mets, niit, soo) kirjeldamiseks järgi siinseid tegevusjuhiseid ja lisa ka omalt poolt midagi huvitavat. Sa võid oma looduselamused kirja panna sõltumata sellest, kas oled uuritud kooslust juba õppinud või mitte.
Looduspäeviku pidamise juhend
1. Kirjuta kuupäev, kooslus ja koht.
Kuupäev |
... |
Kooslus |
... |
Kohanimi |
... |
2. Kirjelda, milline oli ilm (õhutemperatuur, tuule tugevus, pilvisus,sademed).
3. Milliseid liike nägid? Koosta siinse näidise põhjal tabelid. Kui sa liigi nimetust ei tea, kirjelda nähtud liiki.
Taimed
Liik |
Kasvukoht (päikese käes/varjus) |
Esinemine (palju/ mõõdukalt/üksikult) |
Erilised tunnused |
|
1 | ... |
... |
... |
... |
2 | ... |
... |
... |
... |
Jne | ... |
... |
... |
... |
Loomad
Liik |
Mitut nägid? |
Millest toitub? |
Erilised tunnused |
|
1 | ... |
... |
... |
... |
2 | ... |
... |
... |
... |
Jne | ... |
... |
... |
... |
- Koosta koosluse kohta toiduahel, kui võimalik, siis nähtud liikidest.
- Lisa mullanäidis. Selleks tee sõrm mullaseks ja vajuta paberile näpujälg. Kata see läbipaistva teibiga.
- Kleebi päevikusse uuritud kooslusele omaste taimede osi (lehti, õisi, väikeseid vilju) ja kirjuta juurde taime nimetus. Taimed tuleb enne ajalehe vahel ja raskuse all kuivatada. Võid panna ka fotod või skanneriga tehtud pildid.
- Kui leidsid mõne looma tegevusest jälgi, mida on lihtne kaasa võtta (nt linnusulgi), kleebi need looduspäevikusse. Kui need on liiga suured, püüa neid pildistada või üles joonistada.
- Milliste loomade tegutsemisjälgi nägid?
- Milliseid inimtegevuse jälgi märkasid?
- Kui panid veel midagi tähele, pane see kirja.
- Joonista uuritud koha kohta lihtne skeem või kaart.
- Kirjelda kooslust kümne lausega.
- Võid lisada teisigi oma uurimiskäigust tehtud fotosid või joonistusi.
