Jazz-muusika arengulugu

Access restricted

Access to study materials is restricted. You are not logged in to Opiq.

A valid license for package „Erakasutaja 2024/25”, „Erakasutaja 2025/26”, „Muusikaõpetus gümnaasiumile õpetajale”, „Muusikaõpetus gümnaasiumile õpetajale 2025/26”, „Muusikaõpetus gümnaasiumile õpilasele”, „Muusikaõpetus gümnaasiumile õpilasele 2025/26”, „Õpilane 2024/25”, „Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!”, „Õpilane 2024/25 – isiklik”, „Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26”, „Õpilane 2025/26 – isiklik”, „Õpilane 2025/26 SOODUSHIND”, „Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik” or „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!” is required to use the kit. Click the link with the package name to learn more about the package and order a license.

If you have a valid license, log in to view the chapter.

Chapter topics:

  1. Jazz-muusika arengulugu
  2. 1920. aastad. Ragtime, diksiländ
  3. 1930. aastad. Sving
  4. 1940. aastad. Bebop
  5. 1950. aastad. Cool jazz, hard bop, soul jazz
  6. 1960. aastad. Free jazz
  7. 1970. aastad. Jazz-rock, fusion
  8. 1980. aastatest tänapäevani
  9. Mõisted
  10. Mõttekoht

A valid license for package „Erakasutaja 2024/25”, „Erakasutaja 2025/26”, „Muusikaõpetus gümnaasiumile õpetajale”, „Muusikaõpetus gümnaasiumile õpetajale 2025/26”, „Muusikaõpetus gümnaasiumile õpilasele”, „Muusikaõpetus gümnaasiumile õpilasele 2025/26”, „Õpilane 2024/25”, „Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!”, „Õpilane 2024/25 – isiklik”, „Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26”, „Õpilane 2025/26 – isiklik”, „Õpilane 2025/26 SOODUSHIND”, „Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik” or „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!” is required to use the kit. Click the link with the package name to learn more about the package and order a license.

If you have a valid license, log in to view the chapter.