Access restricted
Access to study materials is restricted. You are not logged in to Opiq.
A valid license for package „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpetajale”, „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpetajale 2025/26”, „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpilasele”, „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpilasele 2025/26”, „Erakasutaja 2024/25”, „Erakasutaja 2025/26”, „Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik” or „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!” is required to use the kit. Click the link with the package name to learn more about the package and order a license.
If you have a valid license, log in to view the chapter.
Chapter topics:
- Потребление
- Потребление
- Потребительское поведение
- Потребительское поведение в Эстонии
- Сознательное и ответственное потребление
- Советы сознательному потребителю
- Для чего необходимо рациональное потребление?
- Защита прав потребителей
- Основные права потребителей
- Каким образом потребитель может защитить свои права?
- Формирование общества потребления
- Критика общества потребления
- Жан Бодрийяр и удовлетворение желаний
- Являемся ли мы загипнотизированными потребителями?
- Вопросы для обсуждения
A valid license for package „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpetajale”, „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpetajale 2025/26”, „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpilasele”, „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpilasele 2025/26”, „Erakasutaja 2024/25”, „Erakasutaja 2025/26”, „Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik” or „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!” is required to use the kit. Click the link with the package name to learn more about the package and order a license.
If you have a valid license, log in to view the chapter.