Общение – это здорово!

Учебник написан на доступном для учеников языке, со множеством примеров, фотографий и рисунков. Материал представлен систематизированно, параграфы заканчиваются выводами и рубрикой «Как думаешь ты?». Много внимания уделяется нормам поведения, эффективным способам общения, обучению акцептации различий, разрешению проблем и т.д. Авторы хорошо знают своего читателя, представляют их проблемы и хотят научить ребят лучше справляться с самими собой.Õpikus on üksteist suuremat teemat, mis omakorda jagunevad mitmeks alapeatükiks. Iga alapeatükk algab mõtteteraga, mis aitab suunata mõtted sellele, millest juttu tuleb. Olulised mõisted ja ideed on lehekülje servadel. Raamatus on elulisi näiteid ja arutlema kutsuvaid küsimusi. Tärniga tähistatud sõnade seletus on toodud õpiku lõpus. Lisaks on õpikus palju huvitavaid ülesandeid, mis on täienduseks 6. klassi inimeseõpetuse töövihikule „Suhtlemine on lahe”.
Põhipeatükkide lõpus on kokkuvõte ja ülesanded.
Suhtlemine on õpitav. Mis on õpitav, on arendatav.
Muuda suhtlemine lahedaks!

1. Дорога к другому человеку начинается с себя

Järg	Peatükk
1.1.	Дорога к другому человеку начинается с себя Tasuta tutvumiseks!
1.2.	Mои личностные качества и самоанализ
1.3.	Самооценка и вера в себя
1.4.	Навык самоконтроля
1.5.	Ценности – маяки на пути принятия решений
1.6.	Подведем итоги

2. Потребности и общение

Järg	Peatükk
2.1.	Потребности и общение
2.2.	Потребности
2.3.	Связь потребностей с общением
2.4.	Подведем итоги

3. Компоненты общения

Järg	Peatükk
3.1.	Компоненты общения
3.2.	Обмен информацией
3.3.	Восприятие партнера по общению
3.4.	Воздействие
3.5.	Подведем итоги

4. Средства и навыки общения

Järg	Peatükk
4.1.	Средства и навыки общения
4.2.	Вербальное и невербальное общение
4.3.	Aктивное слушание
4.4.	Самораскрытие и выражение эмоций
4.5.	Подведем итоги

5. Хозяин своего поведения

Järg	Peatükk
5.1.	Хозяин своего поведения
5.2.	Агрессивное поведение
5.3.	Зависимое поведение
5.4.	Уверенное поведение
5.5.	Извинение и признание ошибок
5.6.	Подведем итоги

6. Помощь, сотрудничество и поддерживающий стиль мышления

Järg	Peatükk
6.1.	Помощь, сотрудничество и поддерживающий стиль мышления
6.2.	Взаимопомощь
6.3.	Просьба о помощи и ее принятие
6.4.	Сотрудничество
6.5.	Терпимость и заботливость
6.6.	Подведем итоги

7. Многообразие различий

Järg	Peatükk
7.1.	Многообразие различий
7.2.	Я и ты разные – это большая ценность!
7.3.	Особые потребности людей
7.4.	Влияние предубеждений на отношения
7.5.	Подведем итоги

8. Друзья и окружающие

Järg	Peatükk
8.1.	Друзья и окружающие
8.2.	Дружба
8.3.	Доверие, эмпатия и ответственность в отношениях
8.4.	Принадлежность к группе и ее влияние
8.5.	Подведем итоги

9. Искусство разрешения конфликтов

Järg	Peatükk
9.1.	Искусство разрешения конфликтов
9.2.	Конфликт – две стороны одной медали
9.3.	Памятка по разрешению конфликтов
9.4.	Критика как обратная связь
9.5.	Подведем итоги

10. Как принимать решения и справляться с проблемами

Järg	Peatükk
10.1.	Как принимать решения и справляться с проблемами
10.2.	Принятие решений и ответственность
10.3.	Неэффективные и временные способы решения проблемы
10.4.	Препятствия на пути решения проблемы
10.5.	Этапы эффективного решения проблемы
10.6.	Подведем итоги

11. Позитивное мышление

Järg	Peatükk
11.1.	Позитивное мышление
11.2.	Позитивное мышление
11.3.	Позитивное отношение к себе и другим
11.4.	Подведем итоги

12. Приложение

Järg	Peatükk
12.1.	Использованная литература
12.2.	Термины и понятия