„Mina loen ja kirjutan 3“ on mõeldud toetama laste lugema ja kirjutama õppimist 3. klassis ja on koostatud eeskätt lugemis- ja kirjutamisraskustega lapsi silmas pidades. Varem on samas sarjas ilmunud tööraamatud 1. ja 2. klassile. Teksti osakaal ja raskusaste on järk-järgult tõusnud, kuid vihikute ülesehitus on samasugune. Harjutusvara on koostatud põhimõttel lihtsamalt raskemale ja materjal esitatud häälikurühmade kaupa, alustades täishäälikutest ja lõpetades sulghäälikutega. Enamiku häälikute/tähtede tarvis on kaks lehepaari, rohkem tähelepanu on pööratud sulghäälikutele, mida käsitletakse kõrvutuste ja vastanduste kaudu. Arvestatud on, et lehepaari läbitöötamiseks ja vajalike oskuste omandamiseks kulub umbes tund. Nii saab õpetaja vaevata oma tööd kavandada. Lugemis- ja õigekirjaoskust aitavad arendada värvikad eakohased pildid.

1. HÄÄLIKUD JA TÄHED. TÄHESTIK

Kirjanmerkki
Luku
1.1. HÄÄLIKUD JA TÄHED
Tutustu ilmaiseksi!
1.2. TÄHESTIK

2. TÄISHÄÄLIKUD

Kirjanmerkki
Luku
2.1. a, aa
2.2. e, ee
2.3. i, ii
2.4. o, oo
2.5. u, uu
2.6. õ, õõ
2.7. ä, ää
2.8. ö, öö
2.9. ü, üü
2.10. TÄISHÄÄLIKUD
2.11. TÄISHÄÄLIKUÜHEND
2.12. KORDAMINE

3. KAASHÄÄLIKUD

Kirjanmerkki
Luku
3.1. l, ll
3.2. m, mm
3.3. n, nn
3.4. r, rr
3.5. s, ss
3.6. h
3.7. v, f
3.8. j
3.9. KAASHÄÄLIKUD
3.10. KAASHÄÄLIKUÜHEND
3.11. SILBITAMINE JA POOLITAMINE
3.12. KORDAMINE

4. SULGHÄÄLIKUD

Kirjanmerkki
Luku
4.1. g, k, kk
4.2. g, kk
4.3. g, k
4.4. k, kk
4.5. KORDAMINE: g, k, kk
4.6. b, p, pp
4.7. b, pp
4.8. b, p
4.9. p, pp
4.10. KORDAMINE: b, p, pp
4.11. d, t, tt
4.12. d, tt
4.13. d, t
4.14. t, tt
4.15. KORDAMINE: d, t, tt

5. KORDAMINE

Kirjanmerkki
Luku
5.1. KORDAMINE