211.
Прослушай, а затем прочитай стихотворение.
Четверо художников,
Столько же картин.
Белой краской выкрасил
Всё подряд один.
У второго – синие
Небо и ручьи,
В синих лужах плещутся
Стайкой воробьи.
На картине третьего
Красок и не счесть:
Красная, зелёная,
Голубая есть,
А четвёртый золотом
Расписал сады,
Нивы урожайные,
Спелые плоды.
Всюду бусы-ягоды
Спеют по лесам.
Кто же те художники?
Догадайся сам!
(Е. Трутнева)
- Как ты думаешь, кто были эти четыре художника?
- Какими красками воспользовался каждый из художников? Как ты назовёшь цвет краски, которым рисовал четвёртый художник?
- У какого художника были краски разных цветов? Почему?
- Выпиши выделенные слова. Что они обозначают?
- На какой вопрос отвечают слова, обозначающие цвет красок?
ЗАПОМНИ!
Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?, чей?, чья?, чьё?, чьи?
Имена прилагательные делают нашу речь яркой, выразительной, помогают представить предмет.
Например: | дом (какой?) большой |
книга (какая?) новая | |
яблоко (какое?) сочное | |
дети (какие?) дружные |
212.
Прочитай и сравни два текста.
- Была ночь. Звёзды горели на небе. Луна освещала деревню светом.
- Была тихая и светлая ночь. Яркие звёзды горели на тёмном небе. Жёлтая луна освещала всю деревню ровным бледным светом.
- Чем отличаются эти два текста?
- Какой текст помог тебе лучше представить ночь?
- Выпиши из 2-го текста все словосочетания прилагательных с существительными, к которым они относятся. Обозначь главное слово, запиши вопрос. Образец:
какая?
тихая ночь
- Запиши второе предложение из 2-го текста и разбери его по членам предложения.
ЗАПОМНИ!
В предложении имена прилагательные чаще всего бывают определениями.
В вазе лежали оранжевые апельсины.
Игорь читает интересный рассказ.
213.
Прочитай.
Туча по небу плыла,
Вёдра полные несла.
По-над лесом,
По-над кручей
Повстречалась
Туча с тучей.
Засверкали злые молнии!
Расплескались вёдра полные!
- Какими являются выделенные предложения по интонации и по цели высказывания?
- Спиши эти предложения и разбери их по членам предложения.
- Каким членом предложения являются имена прилагательные?
ОБРАТИ ВНИМАНИЕ!
В предложении и словосочетании имена прилагательные связаны с именами существительными. Вопрос ставится от существительного к прилагательному.
День (какой?) солнечный | Утро (какое?) солнечное |
Погода (какая?) солнечная | Дни (какие?) солнечные |
214.
Прочитай загадки. Назови отгадки.
- Круглое, горячее, яркое, золотое, на весь мир оно глядит, на себя же не велит.
- Зверь мохнатый, неуклюжий, не боится зимней стужи, под корягою лесною спит под снежной пеленою.
- Зелёные листочки, жёлтые серёжки, стоит в лесочке на белой ножке.
- Запиши отгадки. Что помогло тебе разгадать эти загадки?
- Спиши 3-ю загадку. Найди в этом предложении словосочетания прилагательных с существительными, от которых они зависят. Обозначь главное слово в каждом словосочетании, поставь вопросы к прилагательным.
215.
Прочитай.
Разговор деревьев
Раскрываются ш…коладные поч…ки с з…лёными хвостиками.
Разотрёшь поч…ку, и долго ещё пахнет ароматной см…лой б…рёзы, тополя или черёмухи.
Наступает тёплый вечер. Начинают ш…птаться между собой д…ревья: б…рёза белая с другой белой б…рёзой перекликаются. М…лодая осинка вышла на поляну и з…вёт к себе такую же з…лёную осинку.
(По М. Пришвину)- Спиши текст, вставляя, где нужно, пропущенные буквы.
- Найди в тексте имена прилагательные вместе с существительными, к которым они относятся.
- Выпиши из первого абзаца все словосочетания прилагательных с существительными. Обозначь главное слово в каждом словосочетании, поставь вопросы к прилагательным.
ОБРАТИ ВНИМАНИЕ!
Имена прилагательные могут обозначать различные признаки предметов:
размер предмета: большой стол, маленький стул;
качество предмета: тонкий лист, шершавая доска;
материал, из которого сделан предмет:
кожаный мяч, деревянный стол;
настроение человека: весёлый мальчик, радостная мама;
качества характера человека: добрый дедушка, злой сосед;
время: субботняя игра, утренние новости.
Прилагательные могут указывать на принадлежность предмета человеку или какому-либо живому существу.
Например: машина (чья?) папина, гнездо (чьё?) воронье, след (чей?) собачий, книги (чьи?) мамины.
216.
Замени выделенные существительные однокоренными прилагательными, запиши по образцу.
Образец: ваза из стекла – стеклянная ваза
Полка для книг – …
Дом из кирпича – …
Галстук папы – …
Компот из вишни – …
- Разбери однокоренные слова по составу в каждой паре словосочетаний.
217.
Образуй прилагательные от существительных.
честь –
радость –
вкус –
ужас –
место –
грусть –
небеса –
капуста –
- Запиши получившиеся пары слов, разбери их по составу.
- Составь с любыми из записанных слов 1–2 предложения.
- Попытайся определить, какие признаки обозначают прилагательные в составленных тобой предложениях.
218.
Подумай и отгадай.
Он по камешкам бежит, в речку спешит.
- Легко ли отгадать эту загадку? Прочитай полный вариант этой загадки.
Говорливый, торопливый, и холодный, и бурливый. Он по камешкам бежит, в речку дальнюю спешит.
- Что помогло тебе найти ответ на загадку?
- Какую роль выполняют имена прилагательные в тексте?
219.
Э-ЗАДАНИЕ
Неожиданно в лесу мы набрели на ручеёк. Он будто звал нас за собой. Ручеёк становился всё шире и шире. И наконец перед нами оказалась речка. Речка спешила в море.
Слова для справок: холодная, весёлый, глубокое, прозрачный, быстрая, синее.
220.
Э-ЗАДАНИЕ
- вежливый
- старательный
- добрый
- деликатный, тактичный, любезный, почтительный
- исполнительный, обязательный, ответственный
- душевный, сердечный, отзывчивый, человечный
- ЗАДАНИЕ В ТЕТРАДИ.
Запиши любой ряд синонимов по выбору. Какой частью речи являются все эти слова? - Составь предложение, употребив синонимы. Подчеркни прилагательные.
- Назови антонимы прилагательных вежливый, добрый.
221.
Прочитай.
сладкий пирожок
добрый дедушка
горячий суп
золотые украшения
твёрдый пластилин
сладкий сон
добрый путь
горячий привет
золотые руки
твёрдый характер
- Прочитай словосочетания, в которых прилагательные употреблены в прямом значении.
- Выпиши словосочетания, в которых прилагательные употреблены в переносном значении. Укажи род и число существительных.
- Составь предложения с любыми тремя словосочетаниями.
- Palvelun tarjoaa Star Cloud OÜ