Astme mõiste üldistamine. Reaalarvuline astendaja

  • Astendajaks ratsionaalarv
  • Astendajaks irratsionaalarv

Astendamine

Naturaalarvuline astendaja

an = aaa...a ntegurit

n ∈ ℕ, kusjuures a1 = a.

Täisarvuline astendaja

a-n=1an, a0

n ∈ ℤ ning a0 = 1.

Ratsionaalarvuline astendaja

Ratsionaalarvulise astendajaga aste avaldub aluse m-nda astme ja n-nda juure kaudu:

amn=amn, kui

a > 0, m ∈ ℤ, n ∈ ℕ, n ≥ 2
​või
a < 0, m ∈ ℤ, n = 2k + 1, k ∈ ℕ.

Märka põhivalemeid

am·an = am + n

am:an = aman= am - n

amn = amn

abn = an·bn

abn = anbn

Astendajaks reaalarv

Astendajaks irratsionaal­arv

Positiivse alusega aste ap, kus p on irratsionaal­arv, on piirväärtus

limnabn=ap, a>0,

kus jada {bn} on ratsionaal­arvude jada, mis koondub irratsionaal­arvuks p, st

limnbn=p.

Märka

Saab näidata, et kõik valemid, mis kehtivad ratsionaal­arvuliste astendajate korral, jäävad kehtima ka irratsionaal­arvuliste astendajate jaoks.

Näiteks

3-5=135.

Näide

Defineerime irratsionaalse astendajaga astme. Vaatleme näiteks, kuidas mõista astet 35.

1. Kirjutame irratsionaalarvulise astendaja  5  lõpmatu mitte­perioodilise kümnend­murruna.

5=2,23606797...

2. Moodustame mitte­kahaneva ratsionaal­arvude jada, mille piir­väärtuseks on 5. Selleks võtame jada liikmeks bn arvu, mis koosneb n esimesest kümnend­numbrist 5 kirjutises. Saame jada

b1 = 2; b2 = 2,2; b3 = 2,23; b4 = 2,236; b5 = 2,2360; ... .

3. On lihtne näha, et jada liikme bn ja irratsionaal­arvu  5 erinevus läheneb nullile, kui n kasvab.

Jätkub järgmisel slaidil.

4. Et jada {bn} liikmed on ratsionaal­arvud, siis saame moodustada astmete jada  3bn. Selle jada liikmed on

32; 32,2; 32,23; 32,236; … .

5. Astendajate jada on mitte­kahanev, järelikult on ka astmete jada mitte­kahanev. Lisaks on see jada ülalt tõkestatud näiteks arvuga 33 = 27, sest 3>5.

6. Vastavalt teoreemile ülalt tõkestatud mitte­kahaneva jada kohta eksisteerib jada 3bn piir­väärtus, mis ongi irratsionaalse astendajaga aste 35.

limn3bn=35

  • 1
  • 5
  • 25
  • 125
  • 625
  • 15
  • 125
  1. 5–7 : 56 ⋅ 1254
  2. 52+1·51-2= 
  3. 52+3·51-3= 
  4. 52-12+1= 
  5. 528= 

Harjuta ja treeni

  1. 25 : 214 ⋅ 2=  2
  2. 5–7 : 55 ⋅ 1256 2
  3. 73+1·71-3=
  4. 328= 3 =
  5. 21-33 + 1= 2 =   
  6. 15+13=  
  7. 27·-377=
  8. 432·81,54= 2
  1. Kui 2x = 16, siis x = .
  2. Kui 5x = 625, siis x = .
  3. Kui 7x = 343, siis x = .
  4. Kui 6x = 1216, siis x = .
  5. Kui 2x=1512, siis x = .
  6. Kui 9x=1729, siis x = .
  1. 15x=0,2 
    x = 
  2. 23x=1,5
    x = 
  3. 34x=0,5625
    x = 
  4. 43x=0,5625
    x = 
  1. Kui 49x = 7, siis x = .
  2. Kui 625x = 5, siis x = .
  3. Kui 0,00001x = 0,1, siis
    x = .
  4. Kui  25x = 0,2, siis
    x = .
  5. Kui  16x = 0,5, siis
    x = .
  6. Kui 100 000x = 0,1, siis
    x = .
  1. Kui 7x=49, siis x.
  2. Kui 3x=81, siis x.
  3. Kui 16x=1, siis x.
  4. Kui 14x=16, siis x.
  5. Kui 0,1x=1000, siis x.
  • 28
  • 27
  • 26
  • 20,5
  • 2–0,5
  • 20,75
  • 21,5
  • 2–8
  • 2–7

162 =

8=

8 ⋅ 42 =

4=

132·8=

22=

  • 34
  • 35
  • 36
  • 3–4
  • 3–6
  • 3–0,5
  • 3–0,25
  • 3–5,5
  • 30,5
  • 30,25
  • 31,5
  • 34,5

9–2 = 

(9–1)–3 = 

3 ⋅ 34

13-10,25=

270,5 =

181·3-312=

  • 5
  • 52
  • 53
  • 56
  • 5–2
  • 5–3
  • 5–4
  • 5–0,5
  • 50,5
  • 51,5
  • 5–1,5

253 = 

15·125=

5·1625=

625-2=

0,008–1 = 

0,04·5=

  1. 2–5 ⋅ 26 ⋅ 0,5–3 + 4 ⋅ 80 ⋅ 2–2 =
     +  = 
  2. 180:5-13-4-1-2=
     – 2
  3. 1714·175:1718-16-2:13-2=
     –  = 
  4. 624-54+-14-2·8-23=
     –  +  ⋅  = 
  1. 46 · 83644 = 2 2 =  

2) 97:81527-3= 3 3 = 

3) 2162·1296365= 6 6 = 

  • x
  • x–1
  • x–2
  • x–3
  • x–4
  • x2
  • x3
  • x4
  • xy
  • x–2y–2
  • 1
  • 0

1) x1+21-2= 

2) x1+33x3-1= 

3) x2·x1-2x33= 

4) ya·xa+1xya= 

5) x1-3·x1+3x3-13+1= 

6) xa·ya·y2xya+2= 

  1. 7x·3x+2·4x-17x-1·3x·22x= 
  2. 12x·18·32-2x·162x·24x9-2x·9·48x·92x= 

Jäta meelde

  • a0 = 1
  • 0n = 0
  • an = 0
  • an = 1
  • kui  a 0
  • iga  n  korral
  • kui  a = 0
  • kui  a = 1