Inimeseõpetus 4. klassile. Lihtsustatud õppekava

Õppematerjal "Inimeseõpetus 4. klassile“ on koostatud inimeseõpetuse aine oodatavate õpitulemuste saavutamiseks. Õppematerjal koosneb digiõpikust, väljaprinditavatest töölehtedest. Kasutada tuleks kindlasti mõlemaid variante. Õpiku juurde kuuluvad metoodilised juhised õpetajale. Õppematerjal on mõeldud kasutamiseks õpetaja ja õpilase koostöös, kuna lihtsustatud õppel õpilased sel arengutasemel iseseisvalt töötada enamasti ei suuda. Õppematerjali loomisel on arvestatud kehtivas põhihariduse riiklikus lihtsustatud õppekavas märgitud üld- ning ainealaseid pädevusi. Õppematerjali digiõpiku vorm toetab üldpädevuste (digipädevuste) arendamise eesmärki, mis loob aluse kaasaegse infotehnoloogia paremaks kasutamiseks laiemalt kui vaid õppeülesannete täitmiseks.

Õpiku väljaandmist toetavad Euroopa Sotsiaalfond ning Haridus- ja Teadusministeerium programmi „Kaasaegse ja uuendusliku õppevara arendamine ja kasutuselevõtt“ raames.

1. Käitumine ja suhtlemine

Järg	Peatükk
1.1.	Mina
1.2.	Meie klass
1.3.	Meie oskused
1.4.	Meie kohustused ja õigused
1.5.	Meie sõbrad ja meie tuttavad
1.6.	Klassiõhtu ettevalmis­tamine
1.7.	Klassiõhtu läbiviimine
1.8.	Me räägime viisakalt – sina ja teie
1.9.	Me räägime viisakalt – nõusolek ja keeldumine
1.10.	Me aitame üksteist
1.11.	Me ei tohi üksteisele liiga teha
1.12.	Meie jõuame kokkuleppele
1.13.	Meie ei kaeba üksteise peale
1.14.	Kordamine

2. Inimene ja tervis

Järg	Peatükk
2.1.	Tervislikud eluviisid – sport ja puhkus
2.2.	Kahjulikud harjumused – teleri- ja arvutisõltuvus
2.3.	Kahjulikud harjumused – suitsetamine
2.4.	Kahjulikud harjumused – alkohol
2.5.	Toitumis­harjumused
2.6.	Esmaabi – külmetus
2.7.	Esmaabi – vigastused
2.8.	Kordamine

3. Perekond ja kodukoht

Järg	Peatükk
3.1.	Minu pere
3.2.	Muutused pere elus – lapse sünd
3.3.	Muutused pere elus – pereliikmete lahkumine
3.4.	Maa- ja linnakodu
3.5.	Transpordi­vahendid täna­päeval ja minevikus
3.6.	Muuseumid
3.7.	Tähtpäevad ja kombed
3.8.	Kordamine

4. Inimene ja aeg

Järg	Peatükk
4.1.	Kellaaeg
4.2.	Kellaajast kinnipidamine
4.3.	Õpilase päevakava
4.4.	Kordamine

5. Inimene ja teave

Järg	Peatükk
5.1.	Teave
5.2.	Teadetetahvel
5.3.	Kirja kirjutamine ja saatmine

6. Inimene ja töö, Inimene ja asjad

Järg	Peatükk
6.1.	Töö tegemine vajab oskusi
6.2.	Õpilase töö koolis
6.3.	Taskuraha, raha kogumine
6.4.	Ostud toidupoes ja turul
6.5.	Kordamine

7. Inimene, säästlikkus ja turvalisus

Järg	Peatükk
7.1.	Prügi tekkimine
7.2.	Prügi sorteerimine
7.3.	Liiklusmärgid
7.4.	Jalgrattaga liikluses
7.5.	Tuleohutus kodus
7.6.	Käitumine tulekahju korral kodus
7.7.	Tulekahju õppehäire koolis
7.8.	Käitumine veekogude juures
7.9.	Käitumine loodusmatkal
7.10.	Kordamine

8. Õpetajale

Järg	Peatükk
8.1.	Metoodilised juhised õpetajale õppevara kasutamiseks
8.2.	Inimeseõpetus 4. klassile I osa (print-pdf)
8.3.	Inimeseõpetus 4. klassile II osa (print-pdf)
8.4.	Impressum