ЖИВЫЕ СТРАНИЦЫ

Учебник-хрестоматия по литературе для 7 класса разработан в соответствии с требованиями Государственной программы обучения. Основное внимание уделено формированию у учашихся представления о литературе как виде искусства, принципам построения образа героя в литературных произведениях разных жанров и способам его характеристики. Новый учебник-хрестоматия продолжает линию учебников по литературе «Жили-были» для 5-6 классов и имеет аналогичную структуру. Материал располагается по жанрово-тематическому принципу. Биографические сведения о писателях, учебные статьи, задания к изучаемым художественным произведениям содействуют формированию необходимых на данном этапе литературного развития учащихся знаний, умений и компетенций. Учебник содержит задания для самостоятельной, парной и групповой работы, которые способствуют формированию умений для работы над художественным текстом, проблемные вопросы для дискуссий, проведение наблюдений, творческие и исследовательские работы, решение ситуативных задач, рекомендации по внеклассному чтению. Прослеживаются связи литературы с другими видами искусства: живописью, музыкой, кино. Обращение к цифровым образовательным ресурсам способствует максимальной возможности приблизить учебный процесс к естественным потребностям учеников, а также включить их в процесс воспроизводства нового типа читательских практик: чтение книг и других источников информации в Интернете. В приложении к учебнику на электронном носителе, кроме аудиофайлов, содержится часть больших по объёму произведений.

1. Введение

Номер	Параграф
1.1.	Литература как искусство слова Для бесплатного ознакомления!

2. Мир эпического произведения

Номер	Параграф
2.1.	Об особенностях эпических произведений

3. «Сиянье древней славы»

Номер	Параграф
3.1.	О героическом эпосе
3.2.	О Гомере и его поэмах
3.3.	О стихотворном размере гомеровских поэм
3.4.	О героическом эпосе Средневековья и рыцаре Роланде
3.5.	О могучем богатыре эстонского эпоса

4. «Голос русской старины»

Номер	Параграф
4.1.	О героическом подвиге в древнерусской литературе

5. «Каждый выбирает по себе»

Номер	Параграф
5.1.	Николай Семёнович Лесков
5.2.	О характере литературного героя

6. «На грани взросления»

Номер	Параграф
6.1.	Лев Николаевич Толстой
6.2.	О жанре автобиографической повести
6.3.	Оскар Лутс
6.4.	Об автобиографическом герое

7. «Мир держится на добрых людях»

Номер	Параграф
7.1.	Валентин Григорьевич Распутин
7.2.	О. Генри
7.3.	О жанре новеллы

8. «Зорко одно лишь сердце»

Номер	Параграф
8.1.	Александр Грин
8.2.	О символе в литературе
8.3.	Антуан де Сент-Экзюпери

9. «Поверить в невозможное»

Номер	Параграф
9.1.	О фантастике
9.2.	Ллойд Биггл-младший
9.3.	Рэй Дуглас Брэдбери

10. «По запутанному следу»

Номер	Параграф
10.1.	О жанре детектива
10.2.	Артур Конан Дойл

11. «Смех – дело серьёзное»

Номер	Параграф
11.1.	О смешном в литературном произведении
11.2.	Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин
11.3.	О гротеске
11.4.	Антон Павлович Чехов

12. Мир лирического произведения

Номер	Параграф
12.1.	Об особенностях лирических произведений

13. «Когда строку диктует чувство»

Номер	Параграф
13.1.	О художественном образе в лирике

14. «Искусство быть человеком»

Номер	Параграф
14.1.	«Искусство быть Человеком»

15. «И сразу в сердце возникает детство»

Номер	Параграф
15.1.	«И сразу в сердце возникает детство»

16. «Страна Любви – великая страна!»

Номер	Параграф
16.1.	«Страна Любви – великая страна!»

17. «Весёлые игры затеяв»

Номер	Параграф
17.1.	«Весёлые игры затеяв»

18. Мир лиро-эпического произведения

Номер	Параграф
18.1.	Об особенностях лиро-эпических произведений

19. «Чему быть суждено, то и сбудется»

Номер	Параграф
19.1.	Александр Сергеевич Пушкин
19.2.	О жанре баллады

20. «Честный чести не уступит»

Номер	Параграф
20.1.	Михаил Юрьевич Лермонтов
20.2.	О жанре поэмы

21. Мир драматического произведения

Номер	Параграф
21.1.	Об особенностях драматических произведений

22. «Печальнее нет повести на свете»

Номер	Параграф
22.1.	Уильям Шекспир
22.2.	О жанре трагедии

23. Lisad

Номер	Параграф
23.1.	Краткий словарь литературоведческих терминов