Autorid
Aino Siirak, Annelii JuhkamaÜlesannetekogu autorid
Aino Siirak, Annelii JuhkamaVäljaandja
Kuulub paketti
-
Õppekomplektis on 38 peatükki ning 247 ülesannet, millest 128 on õpikus ja 119 ülesannetekogus.
-
Autorid
Aino Siirak, Annelii Juhkama -
Ülesannetekogu autorid
Aino Siirak, Annelii Juhkama -
Aine
Eesti keel -
Klass
Gümnaasium -
Teose keel
Eesti keel -
Väljaandja
Koolibri -
Õppekava
Riiklik õppekava 2011, Riiklik õppekava 2023 -
Kuulub paketti
Eesti keel ja kirjandus gümnaasiumile õpetajale, Eesti keel ja kirjandus gümnaasiumile õpilasele, Erakasutaja, Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq, Õpetaja 2022/23, Õpetaja 2023/24, Õpetaja 2023/24 – isiklik, Õpilane 2022/23, Õpilane 2023/24, Õpilane 2023/24 – isiklik, Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!
Käesolev kogumik on jätkuks 2008. a välja antud õppematerjalile „Kõnele ja kirjuta õigesti”. Keeleharjutuste kogu on suunatud muukeelse gümnaasiumi vanemale astmele ja täiskasvanutele, kes õpivad eesti keelt iseseisva keelekasutaja (B2) või vilunud keelekasutaja (C1) tasemel ja valmistuvad vastava keelekategooria eksamiks. Ülesannete ja harjutuste temaatika ja sõnavara on seotud gümnaasiumi riiklikus õppekavas esitatud läbivate teemadega. Eesti keele õpe edasijõudnute tasemel annab oma panuse kõnetemaatika sidumiseks teiste õppeainetega ning suunab õppijat end väljendama tõsistel sotsiaalsetel teemadel. Selleks on vaja suurendada keelepagasit, kasutada konkreetseid teemakohaseid sõnu, sõnaühendeid,
grammatilisi vorme ja lausemalle nii, et oleks võimalik teha end mõistetavaks kui ühiskonna aktiivne liige ka sotsiaalselt nõudlikel teemadel.
Kogumiku autoriteks on pikaajalise töökogemusega õpetajad-praktikud Aino Siirak ja Annelii Juhkama.
1. Sissejuhatus
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 1.1. |
Sissejuhatus
Tasuta tutvumiseks! |
2. Kirjatekstiga lugejani. Teabekeskkond
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 2.1. | Kirjatekstiga lugejani 1 |
| 2.2. | Kirjatekstiga lugejani 2 |
| 2.3. | Kirjatekstiga lugejani 3 |
| 2.4. | Kirjatekstiga lugejani 4 |
| 2.5. | Kirjatekstiga lugejani 5 |
3. Inimesed vajavad väljakutseid. Elukestev õpe ja karjääri planeerimine
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 3.1. | Inimesed vajavad väljakutseid 1 |
| 3.2. | Inimesed vajavad väljakutseid 2 |
| 3.3. | Inimesed vajavad väljakutseid 3 |
| 3.4. | Inimesed vajavad väljakutseid 4 |
4. Ideedest sünnivad teod. Tehnoloogia ja innovatsioon
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 4.1. | Ideedest sünnivad teod 1 |
| 4.2. | Ideedest sünnivad teod 2 |
| 4.3. | Ideedest sünnivad teod 3 |
| 4.4. | Ideedest sünnivad teod 4 |
5. Rahvaalgatuse jõud. Kodanikualgatus ja ettevõtlikkus
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 5.1. | Rahvaalgatuse jõud 1 |
| 5.2. | Rahvaalgatuse jõud 2 |
| 5.3. | Rahvaalgatuse jõud 3 |
| 5.4. | Rahvaalgatuse jõud 4 |
6. Märkame ja hoolime! Väärtused ja kõlblus
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 6.1. | Märkame ja hoolime! 1 |
| 6.2. | Märkame ja hoolime! 2 |
| 6.3. | Märkame ja hoolime! 3 |
| 6.4. | Märkame ja hoolime! 4 |
| 6.5. | Märkame ja hoolime! 5 |
7. Maailmakultuurist osasaamine. Kultuuriline identiteet
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 7.1. | Maailmakultuurist osasaamine 1 |
| 7.2. | Maailmakultuurist osasaamine 2 |
| 7.3. | Maailmakultuurist osasaamine 3 |
| 7.4. | Maailmakultuurist osasaamine 4 |
8. Pärand tulevastele põlvkondadele. Keskkond ja jätkusuutlik areng
9. Inimese heaolu ja elukvaliteet. Tervis ja ohutus
Järg |
Peatükk |
|---|---|
| 9.1. | Inimese heaolu ja elukvaliteet 1 |
| 9.2. | Inimese heaolu ja elukvaliteet 2 |
| 9.3. | Inimese heaolu ja elukvaliteet 3 |
| 9.4. | Inimese heaolu ja elukvaliteet 4 |
