Авторы
Эйнар Вяря, Аго Паюр, Тыну ТаннбергАвторы сборника заданий
Эне Таннберг, Урмас ЛиннусИздатель
-
В учебном комплекте параграфов: 62 и заданий: 450, из которых в учебнике: 144 и в сборнике заданий: 306.
-
Авторы
Эйнар Вяря, Аго Паюр, Тыну Таннберг -
Авторы сборника заданий
Эне Таннберг, Урмас Линнус -
Предмет
История -
Класс
9 класс -
Язык издания
Русский язык -
Издатель
Avita -
Учебная программа
Государственная учебная программа 2011 -
Входит в пакет
Электронный комплект включает в себя учебник по истории для 9 класса, а также рабочую тетрадь, выпущенные издательством Avita.
В учебнике по Новейшей истории для 9 класса рассматривается два важнейших направления – история идеологии и история человечества.
Три главные идеологии 20-го века – коммунизм, фашизм и либеральная демократия. В этой борьбе победила либеральная демократия. Авторы учебника пытаются найти объяснения этому факту.
Большую роль в истории 20-го века сыграли войны. Однако авторы не ограничиваются описанием войн. Холокост, разрушения и преступления коммунизма определили человечеству границы развивающихся технологий, а также то, что войны больше не могут быть политическим средством, слишком большими были разрушения – победитель остался ни с чем.
19 и 20 века – эпоха изобретений, безвозвратно изменившая жизненную среду человека. На смену механической работе пришли машины, изменилось понятие свободного времени. Человек перестал думать лишь о выживании, он стал задумываться об удовлетворении своих потребностей.
Увеличилась средняя продолжительность жизни, население Европы росло не по дням, а по часам. Встал новый вопрос: что общество должно делать для пожилых людей? Технический прогресс в значительной степени повлиял на культуру.
Во второй половине 20 века появились компьютеры, которые еще больше изменили мышление, язык, средства массовой информации и культуру людей.
Параграфы состоят из основного текста, дополнительного материала и материалов источников. В учебном комплекте представлено больше фото и иллюстраций, видео, а также ссылок на тематические страницы в Интернете. В конце параграфов представлены вопросы для повторения.
Закрепить материал и проверить усвоение текста помогут представленные в параграфах интерактивные задания на самоконтроль. Как у учителя, так и у учеников есть возможность выделить важные для себя тексты, а также дополнить учебник собственными материалами. Учитель может сделать добавленный материал доступным также для учеников.
К каждой главе прилагается сборник заданий, в котором учитель может отметить задания как для индивидуального, так и общего для всего класса домашнего задания, работы на уроке или контрольной работы. Учитель может проверить и оценить выполнение всех заданий. В случае заданий на знание фактов, учителю даны правильные ответы.
Издательство подтверждает: учебник соответствует действующей Государственной учебной программе для основной школы, а также требованиям, предъявляемым к учебным изданиям Министерством образования и науки.
1. Мир между двумя мировыми войнами
2. Диктатуры
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Формирование очагов войны в 1930-е годы |
| 2.2. | Диктатуры в Европе |
| 2.3. | Фашистская Италия |
| 2.4. | Национал-социалистическая Германия |
| 2.5. | Коммунистическая Россия |
| 2.6. | Краткий обзор II части |
3. Эстония между двумя мировыми войнами
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Освободительная война в Эстонии |
| 3.2. | Демократическая Эстония |
| 3.3. | Авторитарная Эстония |
| 3.4. | Культурная жизнь Эстонии |
| 3.5. | Краткий обзор III части |
4. Вторая мировая война
5. Страны Запада
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 5.1. | Мир после Второй мировой войны |
| 5.2. | Международные отношения |
| 5.3. | Развитые промышленные страны |
| 5.4. | Соединенные Штаты Америки |
| 5.5. | Федеративная республика Германия |
| 5.6. | Краткий обзор V части |
6. Коммунистические страны
7. Третий мир
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 7.1. | Третий мир |
| 7.2. | Страны Азии и Африки |
| 7.3. | Латинская Америка |
| 7.4. | Краткий обзор VII части |
8. Культура и повседневная жизнь после Второй мировой войны
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 8.1. | Наука и культура |
| 8.2. | Изменения в повседневной жизни |
| 8.3. | Культура Эстонской ССР |
| 8.4. | Краткий обзор VIII части |
9. Мир в конце XX – начале XXI века
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 9.1. | Распад Советского Союза |
| 9.2. | Распад коммунистической системы |
| 9.3. | Восстановление независимости Эстонской Республики |
| 9.4. | Мир в конце ХХ и в начале ХХI века |
| 9.5. | Глобальные проблемы современности |
| 9.6. | Эстонская Республика сегодня |
| 9.7. | Краткий обзор IX части |
10. Дополнительный материал
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 10.1. | XX век в художественных фильмах |
| 10.2. | Тематические литературные произведения |
11. Приложения
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 11.1. | Понятия |
| 11.2. | Толкование слов |